教學人生如同一場益智遊戲,每個經驗都會是將來的答案
上週TFTC11預備上工的年青老師入班觀課,行前滿滿的訪談稿,讓我看了很頭痛,都是很直接命中教育... » 閱讀全文
上週TFTC11預備上工的年青老師入班觀課,行前滿滿的訪談稿,讓我看了很頭痛,都是很直接命中教育... » 閱讀全文
隨著這幾年經費開始挹注到教育現場,先是裝上了冷氣後,大家總算是能心平氣和的好好談學習現場裡的下一步,如何利用「... » 閱讀全文
在正式進入入小學的學前二年被疫情打亂,在幼稚園裡原本能做的生活能力訓練和團體規範調適被時不時的停課中斷練習,這... » 閱讀全文
在過去四年二屆帶班過程裡,使用了LINE OFFICIAL ACCOUNT來當和家長聯絡互動的工具,這是一種外... » 閱讀全文
“小樂媽媽,出來比賽很好玩吔……〞小女孩睜大眼睛興奮地對我說,這次的比賽經驗對她而言像打開一扇神奇的大門,發現... » 閱讀全文
有時我們理所當然的用過去自己學會國字的經驗,去帶領孩子學習國字時,會發現怎麼會跟我們預期的那麼不同,而忽略了現... » 閱讀全文
在過去幾年裡我在課堂嘗試不少關於識字寫字的教學方法,會有這樣的動力是因為感受到過去的生字教學法,面對現今的學習... » 閱讀全文
你知道嗎?其實畫畫一點都不難,圓形方形三角形一起來幫忙,就能變化出各式各樣有趣的圖案了,跟著聖誕老人和小雪人一... » 閱讀全文
為什麼要學國字呢?在學國字前孩子應該先具備哪些先備知識和能力呢?國字看起來很難,孩子會不會覺得挫折呢?如何幫孩... » 閱讀全文
「注音符號只教十週,小孩怎麼學得會?」「你們當老師的很奇怪,格子有沒有塗滿?注音有沒有寫在描紅上很重要嗎?」同... » 閱讀全文