105.1.8.2環保小尖兵整理學校周圍環境
1 、培養孩子服務的人生觀。
2 、養成垃圾減量,資源回收等良好的生活習慣。
3 、能創造出美麗清潔的校園環境。
4 、藉由學生做環保的好習慣,將環保觀念落實在家庭中,並引導更多家長走入本校志工行列,一起為子孫留下一片淨土。
打掃牆壁天花板蜘蛛絲 |
105.1.8.1成立環保服務隊
三民國小環保小尖兵實施辦法
一、目的:為落實校園環保工作,改善學校環境,進而培養同學責任心與服務熱忱,發揮愛校護校精神,特組織環保志工隊
二、編制:由本校各班同學自由報名,編制而成,執行校園環保工作。
三、本隊隊員遴選標準:
(一)由學生自願報名參加,並經導師同意。
(二)具推動校園環保工作使命感及正義感。
(三)具有負責、服務與任勞任怨的熱忱。
四、工作執掌:
(一)利用中午午休時段進行校園環境整潔工作之推動與執行。
(二)環保志工隊員應做其他學生的模範,以發揮示範及領導作用。
(三)維護平時及課間校園環境之整潔事宜。
五、服務證明:
(一)服務時間以每次服務簽名登記計算,由學務處體衛組發給三民我最棒服務時數登錄。
六、其他相關規定:
(一)每學期3次,利用午休時間舉行環保志工工作會報。
(二)本隊隊員若未盡職責,則不敘獎並開除隊籍。
七、本辦法經 校長核准後實施,修正時亦同。
學生整理回收室 |
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宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度第四次『環境教育推動小組』會議紀錄
一、 時間:105年8 月25日上午10:00
二、 地點:語文教室
三、 主席:徐校長 博正 紀錄:李坤祥
四、 出席人員:
徐博正 江淑瑰 許文德 李義瑄 莊翠娟 潘麗秋 李素月
五、 主席致詞: 本校的校園綠意盎然,環境清幽,所以假日吸引許多人士來學校運動,休閒打球等等。風雨操場那一塊每逢假日垃圾、菸蒂就是一堆,但經過我們長期宣導之後,已經改善許多,星期一來學校時,不會再看到滿地垃圾,不過還是要請各位持續努力,謝謝,請各單位報告。
六、 報告事項內容
1. 行政事務處主任:今年是新手上任,請各位多家幫忙,維護校園環境是每一個師生的責任,許多人到學校都稱讚我們校園很乾淨。雖然我們已經做得不錯,還是要持續努力。節水省電的部分還是要請老師多加宣導與教育。
2. 教導主任:請各位老師今年年底以前務必取得環境教育八小時以上研習時數,若還未滿八小時,請自行上環境教育網觀賞影片,或是自行去校外參加相關研習。
3. 衛生股:本學期有特地舉辦教師食農教育研習,這是今年宜蘭縣相當重視的議題,請務必參加。地點是本校的有機菜園。
4. 學務組長:今年的校外教學請各年段結合環境教育議題,地點的選擇可參考宜蘭縣環境教育任爭通過的場域,例如香草菲菲或深溝淨水場、武荖坑等等。
七、 臨時動議:無
散會
宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度第四次『環境教育推動小組』會議 簽到表
一、 時間:105年8 月25日上午10:00
二、 地點:語文教室
出席人員簽到
職稱 | 姓名 | 簽名 |
校長 | 徐博正 | |
教導主任 | 江淑瑰 | |
行政主任 | 李素月 | |
教學組長 | 許文德 | |
學務組長 | 潘麗秋 | |
衛生股 | 李坤祥 | |
職員 | 李義瑄 | |
職員 | 莊翠娟 |
宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度第三次『環境教育推動小組』會議紀錄
一、 時間:105年6 月29日下午1:30
二、 地點:語文教室
三、 主席:徐校長 博正 紀錄:李坤祥
四、 出席人員:
徐博正 江淑瑰 許文德 李義瑄 莊翠娟 潘麗秋 嚴立勳
五、 主席致詞:最近校園常撿到衣服,有些是假日校外人士不小心遺失的,這些衣物請學生幫忙認領,畢竟愛物惜物也是環境教育的一環,現代物質豐富,學生往往不珍惜,還是要教育一下,認領自己的物品是不用不好意思,還多加鼓勵他們。請各單位報告
六、 報告事項內容
1. 行政事務處主任:本校飲水機因為有設定斷電開關,所以假日會自動斷電,下課後也會自動斷電,萬一星期六要補課,請老師在(再沸騰)鍵按三秒以上,飲水機就會啟動,謝謝。
2. 教導主任:請各班將環境教育議題融入相關課程,並繳交一份成果報告。
3. 衛生股:近年因學生數減少,所以打掃人力較不足,但是廁所部分,還是一天至少打掃一次,最好兩次,以免有臭味,影響上課。
4. 學務組長:今年的綠博參訪非常順利,也謝謝各班老師的配合,學生在外表現不錯,也學到許多相關知識,請各班老師回去予以鼓勵一下。
七、 臨時動議:無
散會
宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度第二次『環境教育推動小組』會議紀錄
一、 時間:105年2 月17日下午1:30
二、 地點:語文教室
三、 主席:徐校長 博正 紀錄:李坤祥
四、 出席人員:
徐博正 江淑瑰 許文德 李義瑄 莊翠娟 潘麗秋 嚴立勳
五、 主席致詞: 環境教育是目前宜蘭縣的重點工作之一,請大家多加努力配合,感謝各位。今天會議是學期初會議,請各位就自己承辦業務提出報告。
六、 報告事項內容:
1. 行政事務處主任:今年的打掃用具不要全買新的,請各班清理出多餘的,再分給有需要的班級,不購得再買新的。環保小尖兵今年的學生表現不錯,請衛生股幫他們獎勵,獎勵品由學校相關費用支出。
2. 教導主任:本學期的週三進修預定安排環境教育議題研習,到時候請各位老師務必參加。
3. 衛生股:三民我最棒有環保小尖兵的獎勵點數,請高年級各班有擔任小尖兵的學生到衛生組加分。
4. 學務組長:本學期全校宣導課程有兩次環境教育,若有再增加的場次,請務必提前告知,以便安排時段,謝謝。
七、 臨時動議:無
散會
宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度第一次『環境教育推動小組』會議紀錄
一、 時間:105年 1月20日下午1:30
二、 地點:語文教室
三、 主席:徐校長 博正 紀錄:李坤祥
四、 出席人員:
徐博正 江淑瑰 許文德 李義瑄 莊翠娟 潘麗秋 嚴立勳
五、 主席致詞:
今天會議是學期末檢討會議,請各位就自己承辦業務提出報告。
六、 報告事項內容:
1. 行政事務處主任:本校近來用水用電量較去年同期大略相等,還是要請各位老師向學生宣導要隨手關燈。
2. 教導主任:會利用教師晨會時間跟老師宣導節水節電措施,並請推廣到全校。 下學期除了參加綠色博覽會之外,我們還有申請到蘭陽博物館、深溝淨水場校外教學,請各位老師有意願者提出交通及課程安排需求。
3. 衛生股:利用學生朝會向學生宣導環境教育之觀念以及辦理環保小尖兵活動。重點還是學生的環保意識,公德心的培養。
4.學務組長:近來校園垃圾有增加趨勢,請各班導師多加強學生愛校,不亂丟垃圾,謝謝。
七、 臨時動議:無
散會
宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度節能減碳措施計畫
壹、依據
依據行政院98.12.16院台經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」辦理。
貳、目的
藉由節能減碳措施計畫的施行,做好內部節約能源工作,以期達到用電與用油量不成長為目標。並加強推廣能源教育,使人人養成節約能源的習慣和態度。
貳、目標
每年用電量與用油量以負成長為原則,用電指標(EU1)合於基準值以下。
肆、實施事項
ㄧ、建立分層管理制度
(一) 成立節約能源推動小組,辦理節能業務之推動。
(二) 節約能源推動小組負責督導考核節能計畫之擬定、執行、與成效檢討。
(三) 採責任分區管理制度,由各責任分區負責人負責區域照明、空調等開關,節約用油由專人管控。
二、節能減碳措施
(一)節約用電
1.衣著
夏季上班時,穿著輕便衣服。
2.空調
(1)夏季室內溫度超過28℃才開空調,且溫度設定在
攝氏26-28度。
(2)空調區域門窗關閉,且應與外氣隔離,減少冷氣外洩或熱氣侵入,並視需要使用電風扇,降低冷氣機電力消耗。
(3)定期清洗冷氣空氣過濾網。
3.照明
(1)逐年淘汰白熾燈泡,改採用高效率照明燈具及電子式安定器。
(2)依國家標準(CNS)所訂定之照度標準,檢討各環境照度是否適當,並作改進。惟不為節省用電而減少必要之照明,以致影響視力。
(3)上(課)班時,不使用或非必要使用之燈具,應予關閉或維持部分照明;下(課)班時,非必要性照明及未在勤之獨立辦公室照明,應予關閉。
(4)中午休息時間,關閉不必要之基礎照明。
(5)採責任分區管理,隨手關閉不需使用之照明。
(6)依落塵量多寡定期清潔燈具;依燈管光衰及黑化程度更換燈管,以維持應用亮度。
4.電力系統
(1)變壓器放置場所需有良好通風,必要時加裝風扇或空調散熱。
(2)定期檢討合理契約容量值,以減少基本電費支出。
5.事務機器及其他
(1)設定節電模式,當事務機器等停止運作5-10分鐘後,即可自動進入低耗能休眠狀態。
(2)長時間不使用(如開會、公出、午休、下班或假日等)之用電器具或設備(如電腦、印表機、影印機等),應關閉主機及周邊設備電源,以減少待機電力之浪費。
(3)關閉非上班時間飲水機用電,以節約用電並維護校園用電安全。
(二)節約用水
1. 洗手台水龍頭加裝省水閥。
2. 加強檢視漏水狀況,有漏水情形馬上通報處理。
(三)節約用紙
1.開會時,禁止使用紙杯,改用環保杯、瓷杯、玻璃杯或自備茶杯等。
2.除簽呈公文或其他必要之情形,盡量使用雙面或回收紙影印;公文受文對象為上級單位或承商者,除密件外,儘量重複使用公文信封。
3.開會利用多媒體設備報告或說明,減少會議資料之印製
4.確實做好紙類回收工作。
(四)節約用油(廚房鍋爐用油)
1.檢討使用流程,詢問專業廠商,可省油之步驟操作。
2.管控每月用油量。
三、教育訓練及宣導
(一)全校教職員工參加相關之研習訓練,將有關節能知識列入課程,以加強自身及學生之專業素養與執行效率。
(二)本校將節約能源列為經常性辦理業務,並利用內部各種集會場合或活動中宣導節約能源觀念及作法,適切張貼日常節約能源標語或提醒標示,以養成全員節約能源習慣。
四、紀錄及查核
(一) 劃分各責任區域,指定專人負責空調溫度調控與照明開關。
(二) 定期對各項設施進行漏水漏電檢查與維修保養並加以記錄備查。
(三) 針對各項用電量、用水量、瓦斯、影印機、用油量進行記錄,並加以管控。
五、自我評量及檢討
(一) 用電量之評核應與前一年同期之用電量作比較,無特殊理由,用電不得成長。
(二) 用電指標(總用電量/樓地板總面積)與經濟部能源局網站公布之同類型機關或學校用電指標比較。
(三) 定期檢討各責任區域之執行情形。
(四) 定期就採行節約用電措施進行檢討,並追蹤、分析用電差異原因及擬定改善對策:
1.夏月檢討網路填報:於10月15日前上經濟部能源局網站填報。
2.年度檢討網路填報:於次年1月15日前上經濟部能源局網站填報。
伍、預期成效
一、節約用水:以不增加為原則。
二、節約用電:以95年度為基期,逐年以減少2%為原則,至105年度減少10%為目標。
三、節約用紙:以不增加為原則。
陸、督導考核
節能推動小組不定期督導考核有無資源不當運用或浪費之情形;對於執行不佳之責任區域限期改善,並追蹤其改善情形。
柒、本要點經校長核准後公布實施,修正時亦同。
承辦人: 李坤祥 教導處:江淑瑰 校長:徐博正
宜蘭縣礁溪鄉三民國小105年度校園做環保資源回收實施計劃
一.依據:本校三年環教計畫
二.目標:
(一)養成資源回收習慣,落實環保教育
(二)養成主動、守法、負責的態度
(三)促使垃圾減量,培養愛物惜物的觀念
三.實施辦法:
(一)回收時間:每週一至五晨間整潔時間(7:40—8:00)
(二)請六年級忠班學生協助資源回收室回收工作
(三)為求確實執行回收分類及整理,每日單項回收。
(四)回收項目及時間表如附表。
(五)各班回收應盡清潔整理之責,若有不善,退回原班級。
四.獎勵:
(一)擔任資源回收室回收工作的同學,於學期期末發給獎狀及圖
書禮券,以玆鼓勵。
五.回收所得:依三城回收隊補助支付項目,依法支付各處室提出之
經費需求。
六.本辦法經陳校長核准後實施,修正時亦同
衛生股:李坤祥 教導主任:江淑瑰 校長:徐博正
宜蘭縣礁溪鄉三民國民小學105年度永續學校環境管理計畫
壹、依 據:
(一)本校中長期校務發展計畫
貳、目 的:
1、改善學校環境,消除髒亂,使學校達到整潔及綠美化之境地。
2、落實校園環保及綠美化以提供校園靜謐清爽的校園環境,減輕師生校外生活壓力,並以收境教之效果。
3、結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。
參、實施原則:
1、應落實『共同參與』原則。
2、應符合『經濟』原則。
3、應強調『實用』原則。
4、應注意『設計』原則。
5、要把握『教育』原則
肆、實施計畫內容:
內容 | 進行方式 | 執行單位 |
(一) 訂定永續學校環境管理計畫,推動學校環境管理 | 1. 訂定並發展符合學校特色的永續校園環境管理計畫,營造健康、安全與關懷的校園環境。 2. 利用各種會議說明實施精神及方式。 3. 定期會議進行檢討實施成果。 4. 結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。 5. 推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理。 | 教導處 總務處 |
(二)將綠色建築納入永續校園整體規劃 | 1. 配合校園整體規劃,採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、設施、場所。 | 總務處 |
(三)執行永續校園環境管理 | 1. 營造本土生物多樣性的校園生態環境。 2. 使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。 3. 運用校園及社區閒置空間,設置環境教育學習場所。 4. 妥善規劃資源回收及廚餘回收工作。 5. 妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物,落實實驗室安全衛生教育。 6. 定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理,做好水質管理。 7. 發揮環境保護小組組織功能及其運作,定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施。 8. 建立校園環境安全衛生及防災應變機制。防治校園污染。 | 總務處 教導處 |
(四)環境教育融入課程,落實環境教學 | 1. 成立環境教育教師專業成長團,進行環境教育相關研究。 2. 結合環境教育議題進行課程規劃與教案設計。 3. 鼓勵教師參與相關研習活動。 4. 提供優良教材供老師教學使用。 5. 設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所。 6. 善用校園環境資源、規劃校園環境教學步道,提供教學。 7. 依不同年級自行設計及運用教育部或環保署等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。 | 教導處 教導處 |
(五)辦理環境教育相關活動 | 1. 結合國語文競賽將相關議題列入。 2. 辦理環境教育藝文活動與競賽。舉辦環境地圖繪製、攝影、辯論、徵文、戲劇、網頁、海報、有獎徵答及教學觀摩等活動。 3. 鼓勵學生參與社區環保活動。 4. 結合市公所推展之相關回收活動鼓勵學生做好資源回收及廚餘回收。 | 教導處 總務處 |
(六)推動校園生活環保 | 1. 落實綠色採購方案,購買環保用品,並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。 2. 加強校園省能低碳、低污染、綠色消費等生活習慣。 3. 校成立環保小尖兵,進行校內外環保工作。 4. 結合戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施(如環保科技園區、焚化廠、資源回收場等),加深學生印象。 5. 推行校園垃圾減量、資源回收再利用(含二手制服、藝能科課本、參考書、學用品、落葉及廚餘等)、辦公室做環保及節省資能源等。 6. 結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點,推動校園環保服務工作。 | 總務處 教導處
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伍、獎勵:依實施辦法之內容,舉辦各項之活動,依本校獎懲辦法擇優獎勵之。
陸、本辦法經校長核可後實施,修正時亦同。
承辦人:李坤祥 教導主任:江淑瑰 總務主任: 嚴立勳 校長:徐博正
宜蘭縣三民國民小學加強學校環境教育【106至109】實施計畫
壹、依據:
一、行政院81環字第36451號涵核定「環境教育要項」辦理。
二、宜蘭縣政府97府教體字第0970028599號函辦理。
三、落實執行環境基本法第9條,普及環境教育保護優先及永續發展相關之教育及學習,加強宣導,以提昇國民環境知識,建立環境保護觀念並落實於日常生活中。
四、參酌本校環境條件之需要。
貳、目標:
一、指導學生瞭解垃圾汙染對環境及人類生存的影響,養成良好的習慣。
二、培養學生具備保護環境之知識與技能。
三、貫徹垃圾分類工作實施資源回收,減少垃圾量,防治環境污染。
四、陶冶學生熱愛大自然之情操,以建立人與環境之倫理關係。
參、原則:
一、垃圾分類應重視持續性並顧及學生平時習慣之養成。
二、環境教育之對象是全民性的,除指導學生外,再針對社區民眾實施環境教育。
三、環境教育的內容除注重環境危機外,對於環保意識的養成,應加以重視;並注重目前之環境問題及未來可能發生的環境問題。
四、環境教育除了全校師生共同參與投入外,並負社區民眾環境教育之責。
肆、實施內容:
一、學生朝會對全校師生做各項重點提示,平日加強校園整潔巡視,採自動自發,期許學生養成平日愛整潔的習慣。
二、不定期舉行全校大掃除,加強平時未徹底清除打掃。
三、訂定每月第一週之星期五為「環境清潔日」,全校加強校園整潔及校園四周50公尺內之道路整潔,並鼓勵學生在家裡也和家人一同加強住家內及住家四周環境清潔。
四、訂定每週一至五早上打掃時間為學校資源回收時段,將各班資源回收物品集中於「聚寶屋」分類處理。
五、資源性垃圾整理後,每個月固定由資源回收商收購。
六、教務處應推應行之工作:
(一)充實圖書館有關環境教育之資料與圖書,增進教師與學生對環境教育之認識。
(二)介紹公害形成原因與解決之道,空氣、水、固體廢棄物,農藥及有毒物質污染之調查工作,使學生了解環境污染是無所不在的嚴重性。
七、學務處應推行之工作:
(一)訂定資源回收及垃圾分類實施要點,指導學生及學區民眾、家長,將垃圾區分為:回收資源、ㄧ般廢棄物、有害廢棄物等三大類。
(二)辦理各項活動時,確實運用活動地區之環境資源,並配合環境教育實施學生自強育樂營,使學生瞭解人與環境之間和諧相處的關係。
(三)辦理校外教學時,應配合環境教育實施。如:無尾港生態園區、利澤焚化廠、綠色博覽會、等為實施地點。
(四)加強週會宣導及級會討論,使學生切實體會人與環境密不可分的關係,進而建立人與環境的倫理。
(五)配合社區暨學校聯合運動會推行社區民眾之環境教育,蒐集文宣資料提供家長閱讀,提供推行環境教育專欄請家長參觀。
(六)校刊中刊載垃圾分類專欄,提高學生及家長對垃圾分類的認識。
(七)利用各種集會宣導環境教育的重要,並討論如何做好環境教育,激發學生環保意識。
八、總務處應辦理之工作:
(一)整體規劃校園環境,加強校園級綠化美化工作,發揮環境教育功能。
(二)各班級樓上種植花木及盆栽。
(三)配合環境教育的推行,適時供各項器材與資源。
(四)校園整建時採取「永續校園」及「綠建築」之觀點。
(五)採購標示「環保標章」、「節能標章」或「合格標章」之物品
九、考核:
(一)校內環保暨整潔競賽每周優勝的班級,於學生朝會頒發獎狀一張及獎品一份,以示榮譽及鼓勵獎懲。
(二)校內環保暨整潔競賽期末優勝的班級,於期末結業式頒發獎狀一張及獎品一份,以示嘉獎。
伍、實施期間:103年1月1日至105年12月31日。
陸、宣導方式:
一、講演:不定期宣導各類垃圾的屬性及資源性垃圾回收應注意事項。
二、請有關處室、環保局、衛生局、衛生所做專題演講。
三、海報標語之揭示:闢環保天地專欄,時時提醒全校師生切實做好垃圾分類工作。
四、教師研討會:會中集思廣益,提出有效的方法。
五、向社區家長宣導:利用村民大會家長委員向家長宣導垃圾分類及資源回收的重要性,請民眾務必配合,一起提高生活品質,拯救地球運動。
柒、實施原則:
一、結合本校自然學科、社會學科之教師與行政人員共同組成環境教育推行小組。
二、本校環境教育推行小組應就自然資源、公害防治、社經衝擊等蒐集有關教學資料,供教師教學之參考。
捌、經費預算:實施本計畫所需經費由本校自行籌措。
玖、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。
承辦人: 教導主任: 行政事務主任: 校長: