(5)2011.04.22舉辦跳蚤市場活動 培養學生愛物惜物的精神
分類: 四、學校特色與創新作為
5.4 結合國際台灣創價學-珍愛地球 真愛台灣展 進行環境教育教學
結合特展推廣環境教育,並且鼓勵蔬食的好處
學生舉手發問 學生專心聆聽
學生專心聽講 推廣蔬食的好
5.3 配合家長參觀日進行廢電池回收宣導
(3)配合家長參觀日 建立家長回收廢乾電池的觀念
5.2 節能減碳十大無悔宣導影片欣賞教學
透過幽默風趣又簡短的影片供各年級導師進行節能減碳議題的教學
有趣的內容吸引學生觀賞 學生學習環保小知識
5.1 規劃設置水循環再利用設施
(1)生態池的池水來自雨水回收系統,充分運用雨水
本校利用雨水回收系統將雨水導入地下室的蓄水槽,再將收集的雨水打入生態池
5.6 學校環教特色或創新作為(6) 開闢開心農場
利用學校空地開闢開心農場,讓學生可以在栽種植物的過程中體認環境教育
在校園旁闢建開心農場 請學生細心照顧 進而培養學生愛鄉土的情懷
四-9宜蘭縣九十九年國民小學體育促進盃路跑錦標賽(龍潭湖)
本校承辦宜蘭縣九十九年國民小學體育促進盃龍潭湖路跑錦標賽
希望藉著本活動,讓大家體認到健康與環境教育息息相關
二-8-2 結合社區解決環境問題
五- 學校環教特色或創新行為
學校在環境教育的推動上不遺餘力
不僅辦理廢電池回收宣導,在校園部分工程尚亦著重綠建築觀念,