5.3.1加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火
車輛怠速運轉所排放的污染量高於行駛中的所產生的污染量,停車熄火確實有助於降低空氣污染物及溫室氣體產生、更能節約能源,減少對石油的消耗。環保署已於101年2月16日發佈「機動車輛停車怠速管理辦法」,並訂於101年3月1日起實施,自101年6月1日起如車輛停車超過3分鐘未熄火將開罰。本校希望民眾都能從自身做起,養成停車熄火的良好習慣,開始積極推動「停車熄火」運動。
5.3.1加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火
車輛怠速運轉所排放的污染量高於行駛中的所產生的污染量,停車熄火確實有助於降低空氣污染物及溫室氣體產生、更能節約能源,減少對石油的消耗。環保署已於101年2月16日發佈「機動車輛停車怠速管理辦法」,並訂於101年3月1日起實施,自101年6月1日起如車輛停車超過3分鐘未熄火將開罰。本校希望民眾都能從自身做起,養成停車熄火的良好習慣,開始積極推動「停車熄火」運動。
5.2.1推廣每週一日蔬食運動
利用班親會,總務主任宣導一周一疏食理念
宜蘭縣三民國民小學實驗室污染廢棄物處理實施辦法
一、依據:
(一) 行政院環境保護署廢棄物管理事項辦理。
(二) 本校推動環境教育實施計畫。
二、目標:
1.加強學生對廢棄化學物質危險性及污染性的認識。
2.落實垃圾分類並降低實驗廢液、廢棄物對環境的污染性。
3.防治公害及加強環境保護。
4.增進學生處理廢棄物之知識與能力。
三、本辦法所指廢棄物包括:
自然科學實驗室、專科教室等所產生之廢棄物,依其性質可概分二項:
1.固體:實驗、實習所產生之有害固體廢棄物,如實驗藥品、器材、容器、玻璃、陶瓷、塑膠、布料、空罐…等。
2.液體:化學藥品、油漆、油墨、廢水、廢油…等。
四、有毒的廢棄物管理依下列方式辦理:
1.實驗室內放置兩個標示紅色及藍色並加蓋之大儲存筒,用以分別存放各項實驗室之廢棄物。
2.紅筒存放液體廢棄物,廢棄物應先倒入儲存袋,每個儲存袋外附一紀錄卡(附件一)標示,紀錄倒入液體種類且密封後再放置於橘筒中。
3.藍筒存放固態廢棄物,廢棄物應先倒入儲存袋中且密封後再放置於藍筒中。
4.請各自然科教室負責老師加強廢棄物之管理,依本辦法切實執行。
5.各類廢棄物經妥善處理後,總務處定期洽環保單位外運處理。
五、本辦法奉 校長核准後實施,修正時亦同。
承辦人: 教導主任: 總務主任: 校長:
4.7.2教師參加環境教育綠繪本研習進修
日期:2014.9.17-18
4.6.2廢電池回收計畫
宜蘭縣三民國民小學「廢電池回收」實施計畫
壹、依據:
一、本校學務工作計畫。
二、本校推動環保教育實施計畫。
貳、目的:
一、建立學生珍惜資源、愛護地球的觀念。
二、藉由本活動,讓學生瞭解電池是可以回收再利用的資源。
參、參加對象:
一、一至六年級學生。
二、全校教職員。
肆、實施方式:
一、廢電池回收宣導週
(一)訂定十一月的第一週為廢電池回收宣導週。
(二)利用學生朝會時間,請環保局的專員到校演講宣導。
(三)提供相關資料供各班參考。
二、集電池,換獎券
(一)在各班設置一個電池回收筒。
(二)請各班導師協助記錄回收電池之個數。
(三)每週由衛生隊隊員統一回收各班電池,並依照個數發給該班 抽獎卷。
(四)每十顆電池,可兌換l張抽獎券。於期末公開抽獎。
(五)學期末累積回收電池前三名之班級,頒發獎狀與獎品。
伍、經費來源: 由本校回收所得之經費勻支。
陸、本計畫經行政會議通過呈校長核可後實施,修正時亦同
4.5.1每月資源回收量數據
4.4.1政府機關及學校節約用水網路填報系統