3.1.1 校園綠化美化情形(1)植物標示解說及學生認領校樹

※設置植栽名牌 ※掛上自製的植栽特性介紹…

※老師帶領認養

教學省思：透過校園植物對對碰的遊戲，讓孩子對於校園植物的觀察更入微，

孩子們在活動中都非常細心的觀察，一個個眼睛睜的斗大，不斷聽到他們興奮的呼叫聲，

讓人不覺完爾！孩子們將在校園生活六年，希望這些植物都會是他們童年最美好的回 憶。