105.3.2.2落實執行資源回收、垃圾減量情形─垃圾袋減量

105.3.2.2落實執行資源回收、垃圾減量情形─垃圾袋減量

解決垃圾問題，首先以減量觀念出發，做到分類回收，最後才是垃圾處理。我們在生活中從減量開始做起，只要稍加用心即可做到。

校園清潔工作貫徹垃圾減量,減少垃圾袋用量

廁所垃圾於打掃時集中成一袋.減少垃圾袋的浪費

晨間打掃時，將落葉用畚箕盛好，倒至落葉堆肥區

效益:

1.可減少垃圾量並將之資源化，作為校園中各種植栽的最佳土壤改良劑和有機肥料；而且因為無發生臭味之虞，可以大量製作。

2.
是鼓勵學生物質循環利用的好教材範例。