104.2.2.3環境教育融入課程活動成果

環境教育融入課程活動成果

活動名稱

茶之香.茶農心

班級、導師

陳0珮

一、活動目的：

1.由於生活品質提高，教導兒童怎樣認識茶樹。

2.注意健康保健：飲用生茶、熟茶有益身心。

3.珍惜農產品讓學童能知福、惜福。

4.配合地方特色，結合家庭與社區資源，引入家長專長教學，廣邀社區人才，共同參與營造溫馨的社區化教學。

5. 體驗農村生活之樂趣與茶農的辛勞。

6. 暸解環境，珍惜並保育大地。

二、活動流程：

1.茶農小尖兵：觀查各種不同的茶樹、茶葉。

2.茶園樂趣多：帶領學童到學校附近茶園，實地參觀，並請專長人士講解

及說明，讓兒童能更深入瞭解。

3.又見茶香：融合藝術與人文，讓學生製作書籤，留下茶園的永久回憶。

三、活動成果與效益：

1.培養孩子懂得感恩和回饋。

2用行動表現對人、事、物的關懷。

3.體驗恔外教學活動，擴展學習經驗。

4.認識各種不同的茶葉。

5.體會播種者的感受。

四、活動檢討及改進建議：

1.觀察各種不同茶葉時,學生現身說法,更具真實感,但是要分辨各種茶的不 同,還是有點困難

2.學生將採來的茶葉製作成茶書籤，留下對茶園的永久回憶。學生的表現都很好,不過如果能在茶葉的烘乾上更考究,那將更完美。

五、活動照片：