月份: 2013 年 11 月

4.6.1配合於每月資源回收量數據與所在地鄉鎮所

每月垃圾估測量

實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各學科

2013.1.17五年忠班─開心農場，種菜去！

利用學校的閒置空間，設置菜圃，讓孩子體驗種菜的辛苦及樂趣。

5.4.1宣導節能減碳措施─環保影片欣賞

藉由影片欣賞，讓孩子知道環境保護的重要性。並且分享彼此的心得。

節能減碳隨手做起 這裡提供了既簡單又實用的10種方式 請大家一起響應

節能減碳十招

1.拒絕奇珍異果誘惑–遠方的食材在運送過程中耗費很多能源，食本

土當季食材好吃最青。

2.cool 涼一夏—開窗通風真舒服，綠化植栽添涼意，冷氣26-28最適宜，善用風扇更節能。

3.隨手關電–養成隨手關電好習慣，長時間不使用電器設備時亦拔掉 插頭，減少待機時耗電。

4.健步鐵馬保健康–短程距離多雙腳步行或騎腳踏車，長程距離多搭 公共運輸工具。

5.戶外活動多健康–少作手指運動，多接觸大自然活動，體內環保多注意。

6.綠色採購多多益善–購買前多留意環保標章，杰能標章產品，省電環保荷包不會少。

7.環保杯筷多攜帶—外出家門多攜帶，健康環保都具備。

8.雙面影印加伊妹爾—作業、報告接雙面，多用MAIL少用紙。

9.資源回收好處多多—丟掉東西多分類，回收資源，減少浪費。

10.二手傳承—舊書，舊衣給學弟妹，薪火相傳兼作環保不可少。

5.3.1加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

5.1.1規劃設置水循環再利用設施─生態池的池水來自雨水回收系統,充分運用雨水

本校利用雨水回收系統將雨水導入地下室的蓄水槽,再將收集的雨水打入生態池

宜蘭縣三民國民小學實驗室污染廢棄物處理實施辦法

一、依據：

（一） 行政院環境保護署廢棄物管理事項辦理。

（二） 本校推動環境教育實施計畫。

二、目標：

1.加強學生對廢棄化學物質危險性及污染性的認識。

2.落實垃圾分類並降低實驗廢液、廢棄物對環境的污染性。

3.防治公害及加強環境保護。

4.增進學生處理廢棄物之知識與能力。

三、本辦法所指廢棄物包括：

自然科學實驗室、專科教室等所產生之廢棄物，依其性質可概分二項：

1.固體：實驗、實習所產生之有害固體廢棄物，如實驗藥品、器材、容器、玻璃、陶瓷、塑膠、布料、空罐…等。

2.液體：化學藥品、油漆、油墨、廢水、廢油…等。

四、有毒的廢棄物管理依下列方式辦理：

1.實驗室內放置兩個標示紅色及藍色並加蓋之大儲存筒，用以分別存放各項實驗室之廢棄物。

2.紅筒存放液體廢棄物，廢棄物應先倒入儲存袋，每個儲存袋外附一紀錄卡（附件一）標示，紀錄倒入液體種類且密封後再放置於橘筒中。

3.藍筒存放固態廢棄物，廢棄物應先倒入儲存袋中且密封後再放置於藍筒中。

4.請各自然科教室負責老師加強廢棄物之管理，依本辦法切實執行。

5.各類廢棄物經妥善處理後，總務處定期洽環保單位外運處理。

五、本辦法奉 校長核准後實施，修正時亦同。

承辦人： 教導主任： 總務主任： 校長：

2013.4.16參加綠色博覽會(1)