我們的進度停在認識資優這個單元已經好久囉！
老師要大家去思考看看資優的特質是什麼？你可以想到誰是這個特質的代表？
幾次的作業下來老師發現大家都停留在文字敘述與口語描述的層次
再不然就是只能想到具體的代表物：例如鯨魚海豚狗之類的
老師最常聽到的答案是：我覺得資優像海豚，因為很聰明
這一點一直達不到老師要求的水準
老師希望看到的是：你認為哪些特質是可以代表資優的？換個角度想，你認為資優的人應該具備哪些特質？
有人說他想拿林書豪來做例子
老師覺得這樣很棒
但是大家應該更具體的找出可以佐證的例子
例如有同學的報告說：我覺得林書豪是一個很有毅力的人
不能只停留在這個層次而已
你可以去搜尋很多的新聞報導、專訪影片等
裡面有很多關於他如何崛起、他如何利用球季以外的時間勤練球技的報導
這些都是說明他「很有毅力」的最有力證據。
撰寫報告，不能都是「我說了算」
如果想要說服人家接受我們的論點
就得搬出證據來。
