宜蘭縣立壯圍國中102學年度第二學期
藝文領域第一次會議紀錄
一、時 間：104年3月12日（星期三）上午10時10分
二、地 點：美術教室
三、主 席：林姿吟 記 錄：林姿吟
四、出席人員:如簽到表
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五、上次會議決議情形:
1、請融入生涯發展、交通安全及防災教育三個議題於課程內容。各領域須融入一項議題，並撰寫以全年級可行之教案，且須附上參與人數及照片。
2、因應每年4~8小時環境教育研習的要求，各領域可以在成長計畫中併入環境教育研習計畫。
3、教育部國民及學前教育署推廣國中活化教學列車系列影片，安排領域共同時間至網站參閱。將於103年3月前安排在精進計畫校本研習活動中辦理。
4、因應「103年國中適性輔導列車影帶觀看調查」，各領域安排領域共同時間至網站參閱，請在精進計畫校本研習活動中註明。
5、4月24日(四)召開第二次課發會，將討論課程與教學評鑑問卷實施方式。
6、依據「學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服務」，教師符合提出進修規劃及足夠的研習時數等條件，予嘉獎乙支鼓勵。提醒領域教師：下學年度初期，務必於時間內提出研習規劃，以免喪失自己的權益。
7、對於本校行動學習方案推廣有興趣的同仁，請踴躍參加資訊組辦理的研習。
8、提醒同仁本學期藝能科教學正常化訪視為5月26日(一)。
六、提案討論：
提案一：
說 明：討論102學年度藝文領域精進教學計畫的實施方式
決 議：103年校本研習，本學期藝文領域將安排二節，將辦理一次兩小時研習，講師待聘，屆時請同仁踴躍參加。
提案二：
說明：討論本學年藝文教學可融入生涯議題的課程名稱及負責教師
決議：如下表
年級 | 融入單元名稱 | 可融入之生涯發展能力指標 | 負責教師 |
七 | 臺灣心藝術情(美術) | 2-3-1 2-3-3 | 林姿吟老師 |
| 奇裝異服為哪樁(表藝) | 2-3-1 2-3-3 | 林姿吟老師 |
八 | 貼近生活的民俗藝術(美術) | 2-3-1 3-3-1 | 林姿吟老師 |
九 | 包裝設計(美術) | 2-3-1 | 林姿吟老師 |
提案三：
說 明：討論102學年度美術比賽實施辦法
決 議：一年級漫畫比賽題目：環境保育及交通安全；二年級漫畫比賽題目：尊重異性及家庭教育–祖孫情。一年級寫生為臨摹靜物畫作；二年級為校園景觀寫生。
七、臨時動議:無
八、決議或主席裁示：無
九、散會時間：11點
