採買遠足糧食教學之課間評量
活動名稱:採買遠足糧食教學之課間評量
作 者:南投縣愛蘭國小 施蒂妮 老師
適用年級:國小二年級
評量目標:詳見內文說明
內容簡介:本校舉辦戶外教學,在步行前往目的地中途,前往超市購買食品,為準備這項活動,學生必須先學會運用又十的方法解決100以內加減。本活動的課間評量實施,期使更有助老師掌握學生學習狀況。
資料來源:數學領域92年度深耕種子教師作品
[@more@]
【評量目標】
能以又十的方法解決100以內,解決兩位數加(減)兩位數的問題,並說明解題的步驟。
活動名稱:採買遠足糧食教學之課間評量
作 者:南投縣愛蘭國小 施蒂妮 老師
適用年級:國小二年級
評量目標:詳見內文說明
內容簡介:本校舉辦戶外教學,在步行前往目的地中途,前往超市購買食品,為準備這項活動,學生必須先學會運用又十的方法解決100以內加減。本活動的課間評量實施,期使更有助老師掌握學生學習狀況。
資料來源:數學領域92年度深耕種子教師作品
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【評量目標】
能以又十的方法解決100以內,解決兩位數加(減)兩位數的問題,並說明解題的步驟。