結合課間活動撥放本土語歌謠
祖孫共學同樂會
二年級閩南語多元評量情境練習
三年級閩南語多元評量對話
每週一句母語教學
110學年本土語校園情境布置
母語日活動~師生進行母語交談
本土語融入英語教學~國際英語學伴課程
本土語言融入各領域教學五下
宜蘭縣東興國小本土語言融入各領域教學設計
設計者 | 游水熔 | 統整領域 | 國語 |
教學主題 | 臺灣諺俗語朗讀 | 教材來源 | 國語翰林版五下 |
適用年級 | 五年級 | 教學節數 | 共1節 |
教學重點或目標 | 1.會以閩南語朗讀臺灣諺俗語 | 教學準備 | 臺灣諺俗語卡紙 |
教學活動 | |||
課程內容: 國語翰林版五下第參單元:語言表達,第十課「良言一句三冬暖」,主旨為善用說話的技巧、態度及語調會鼓勵人心,希望學生多說好話。臺灣諺俗語意義深遠饒富趣味,若能在適當時機使用,定能讓人留下深刻印象。 融入過程: 1.請小朋友每人搜集一句臺灣諺俗語上臺發表它的正確唸法,並解釋其內容涵義以及使用時機。 2.將全班學生分成四組,每位組員能正確唸出得一分,總分最多者獲勝。 3.每組挑選一句臺灣諺俗語將其融入短劇中,能正確的掌握使用時機過關。 |