出版單位 | 心理出版社 |
編製者 | D.N.Jackson |
目的 | 了解個人之人格特質 |
內容 | 以「是-否」作答方式,包含十個分量表(慮病、抑鬱、 人際關係、迫害感、焦慮、虛幻感、衝動、內向、自貶、 異常)以及兩個作答態度量表(一致性、測謊) |
所需時間 | 30分鐘 |
適用年級 | 七年級下學期 |
備註 |
出版單位 | 心理出版社 |
編製者 | D.N.Jackson |
目的 | 了解個人之人格特質 |
內容 | 以「是-否」作答方式,包含十個分量表(慮病、抑鬱、 人際關係、迫害感、焦慮、虛幻感、衝動、內向、自貶、 異常)以及兩個作答態度量表(一致性、測謊) |
所需時間 | 30分鐘 |
適用年級 | 七年級下學期 |
備註 |
出版單位 | 心理出版社 |
編製者 | 金樹人、田秀蘭、林世華 |
目的 | 藉由興趣類型的分類,協助學生探索自己的興趣, 並對工作環境類型有初步而整體的認識. |
內容 | 包括七個部份,九十六個題目。美各部份題目均包含六個興趣類型。 分別為農工、數理、文藝、服務、法商、文書六個部份, 受測者最後可依此六種類型知得分判斷自己的興趣傾向。 |
所需時間 | 20-30分鐘 |
適用年級 | 九年級學生 |
備註 |
出版單位 | 中國行為科學社 |
編製者 | 路君約、盧欽銘、歐滄和教授 |
目的 | 提供八方面的基本資料,供教師從事輔導、分類、 安置之參考. |
內容 | 包含語文能力、數學能力、科學推理、知覺速度與確度、 空間關係、抽象推理、字語釋義、文法修辭等八項分測驗 |
所需時間 | 各分測驗除文法修辭要4分鐘外,其餘分測驗為6分鐘,總共約需50分鐘 |
適用年級 | 八年級下學期 |
備註 |
出版單位 | 中國行為科學社 |
目的 | 診斷國中生學習困擾所在,以提供適當的學習輔導. |
編製者 | 李咏吟、張德榮、陳慶福、林本喬、韓楷檉 |
內容 | 包含學習態度與動機、專心、時間管理、訊息處理、閱讀理解、解決學習困難的策略、自我測驗、考試策略、焦慮等九個分量表 |
所需時間 | 25-30分鐘 |
適用年級 | 八年級上學期 |
備註 |
出版單位 | 中國行為科學社 |
編製者 | 陳榮華博士 |
目的 | 測量國中學生的普通能力(或智力),以供學校常態編班、分組 及補救教學之參考 |
內容 | 包含語文推理、數量推理及圖形推理三部分 |
所需時間 | 45分鐘 |
適用年級 | 七年級 |
備註 | 本測驗於新生入學後一個月內進行施測 |
98年6月2日~6月25日結合輔導組辦理性別平等教育–「遇見Mr.Right」成長小團體輔導課程
本次團體成員經篩選產生,對象為七、八年級有異性交往較具高危險群女生為主.
leader:諮商資料組 楊曉萍組長
co-leader:輔導組 陳裕傑組長
實施計畫暨課程表
98年6月23日結合壯圍鄉衛生所邀請頭城家商陳美璊主任輔導教師蒞校演講
宣導主題:認識異性交往
【學生心得】
207 林繼庭
所謂的『異性交往』就是指男生和女生彼此互相都有好感,也就是"喜歡",男女之間會互相認識有絕大部份都是藉由網路交友、朋友介紹……等多元的管道,除了"喜歡"外也有一些是發展到"愛".男女生彼此認識後,隨著日子一天天的過去,彼此對對方的感覺甚至感情都會有大大的進展,有一些進展一段時間後,男生有時會控制不了自己的思想,簡單來說就是性衝動,會造成性衝動的原因就是思想層面的問題,觀念錯誤就很容易導致一些不必要的事情發生!每一個人都要理性的看待異性交往,要做每一件事時,都應該三思而後行,才不會造成遺憾!
【實施計畫】
98年6月16日下午13:20-15:00結合社團法人中華民國得勝者輔導義工團隊進行性別平等教育課程宣導.
此次經由一二年級導師推薦計學生34人進行二堂課之宣導課程
課程內容:彩繪自己的天空、男女同不同
講師:得勝協會 陳敏惠 代理主任
◎老師講解「塗鴉接棒」活動規則
◎學生認真參與體驗活動
◎老師引導同學進行活動後的反思
◎同學認真填寫活動手冊
【實施計畫】