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宜蘭縣羅東鎮成功國小健康促進成果網

全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》

作者: Happy Joey

發佈於 2017 年 5 月 14 日

105_特色_10a宜蘭縣成功國小105學年度健康促進藝文競賽實施辦法

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3870546.pdf&embedded=true

發佈於 2017 年 5 月 14 日

105_特色_10b藉由舉辦健促藝文競賽暨寒假作業,傳達健康促進概念,帶動全家一起實踐健康生活

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3871278.pdf&embedded=true

發佈於 2017 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日

105_4-1-1a宜蘭縣成功國小總體課程計畫

105學年度宜蘭縣羅東鎮成功國小整體課程計畫

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3863405.pdf&embedded=true

發佈於 2017 年 5 月 7 日

105_4-1-1b有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計及活動紀錄--視力保健議題

 視力保健議題:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3854008.pdf&embedded=true

 

健康體位議題:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3858482.pdf&embedded=true

 

 

 

發佈於 2017 年 5 月 7 日2021 年 3 月 18 日

4-1-1i其他各類學習單成果

1. 好朋友就是這樣嘛

2. 家中易發生意外的地點

3. 關懷銀髮族

4. 垃圾減量

發佈於 2017 年 5 月 7 日

105_4-1-1c有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計及活動紀錄--營養教育暨健康體位議題

營養教育暨健康體位議題:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3868243.pdf&embedded=true

 

發佈於 2017 年 5 月 7 日

105_4-1-1d有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計及活動紀錄--健康體位議題

健康體位議題:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3858482.pdf&embedded=true

發佈於 2017 年 5 月 7 日

105_4-1-1g有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計及活動紀錄--性教育議題

性教育議題:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3858483.pdf&embedded=true

發佈於 2017 年 5 月 7 日

105_4-1-1h有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計及活動紀錄--情緒管理

情緒管理:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3863143.pdf&embedded=true

發佈於 2017 年 5 月 7 日

105_4-1-1f有以生活技能取向及學生為中心的健康教學教材設計及活動紀錄--正確用藥議題

正確用藥議題:

http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21002%2F21002-3868193.pdf&embedded=true

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  • 106 一、學校衛生政策
  • 106 二、學校物質環境
  • 106 六、健康服務
  • 106 四、健康生活技能教學與行動
  • 106三、學校社會環境
  • 106五、社區關係
  • 106特色加分
  • 106自評表
  • 一、學校衛生政策
  • 一般
  • 三、學校社會環境
  • 二、學校物質環境
  • 五、社區關係
  • 健康體位
  • 傳染病防治
  • 六、健康服務
  • 口腔保健
  • 四、健康生活技能教學與行動
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  • 性別教育
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  • 自評表
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