一、依據國立成功大學108年11月11日成大工院字第1082305310號函辦理。
二、依據科技部「第二期科學教育培龍計畫─帶好每個國民中小學生的數學與科
學教學研究計畫」暨本校工程科學系執行科技部「解決迷思概念之國小中低成就
學生科學素養教材研發及評估:認知、動機與探究取向」計畫(計畫編號:MOST
106-2511-S-006 -010 -MY3) 共同辦理。
三、旨揭計畫係為鼓勵國民小學成立自然專業學習社群,延續水生世界課程分項
模組,增進教師專業學習社群之課程研發能量,及鼓勵設計探究學習任務以增進
學生學習成效。社群徵求簡章暨詳細資訊敬請參http://se.slps.tn.edu.tw/se。
四、參加對象:全國公私立小學教師(含實驗小學),社群召集人須為該校編制內
正式教師。
五、歡迎有興趣之教師報名參加以形成社群,並請由學校行政窗口(教務處主任或
其指定之組長)自即日起至108年11月22日(星期五)17時前填妥社群申請書(如社
群徵求簡章所屬附件一)核章後免備文寄送至ncku-dragon@slps.tn.edu.tw。審查
結果將於108年12月20日(星期五) 公告於網站及以e-mail通知社群召集人。
六、社群辦理時程:109年1月1日至109年5月31日。
七、旨揭社群為推廣科學教育培龍計畫之課程研發成果,以提升國小學童對於自
然領域之學習動機。故參與教師須運用旨揭計畫所研發之模組(水域環境桌遊、水
生植物擴增實境)擇一融入教學活動。
八、旨揭社群至少需4名教師參與,並實施至少1個班級。
九、為鼓勵與協助自然專業學習社群之運作,旨揭計畫補助每一社群新臺幣5,000
元整供社群運作使用。
十、聯絡方式:張綺芳 助理,信箱:ncku-dragon@slps.tn.edu.tw。