均一線上學習活動「星空探險隊」正式出發
星空探索連結 : http://starexplore.net
上學期宜蘭縣教網的「瘋學習」結合「晉級的均一」活動期間創下國小3~6年級學生，每週接近20%的高度使用參與者。
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回饋到學生在縣內基本學力測驗或是補救教學篩選測驗的成果分析，我們發現同學們在動機與成績上皆有長足的進展，高度使用學生的成績百分位數(PR值)成長幅度更是顯著(圖1)，以參加宜蘭縣小四學測的成績(作為前測)與小六時學測成績(做為後測)，進行分析比較，均一提供小六範圍的120組數學練習題組，完成19組以上題組高度使用學生群的成績，平均進步百分等級(PR值)更達到10.1。
(圖1 宜蘭學生使用均一教育平台，小四學測與小六學測)
備註：資料來源 均一教育平台 宜蘭縣國小學力檢測資料
分析團隊 台大經濟系林明仁教授團隊分析 對象：宜蘭縣本屆六年級畢業學生，共3717位
研究議題：於103/9-105/6的使用均一狀況與成效分析
控制變因：控制4年級學力檢測成績、性別、出生 月份、就讀學校、居住鄉鎮
國中情形如何呢？
我們進一步找到去年高度參與晉級均一的國中班級，發現也顯現類似的成效。
透過「晉級的均一」活動，老師帶著學生進行課堂教學與練習，加上課後學生的自主練習與獎勵措施，學生使用後反應在數學定期考成績(圖2、圖3)，有顯著的亮眼表現，對於弱勢學生與全班學生學習成效皆有明顯提升，更讓我們對於今年的活動有更大的信心。
(圖2 學生使用均一教育平台累積能量點數與段考成績分均分析)
(圖3 以圖2班級學生分析學生段考成績分佈盒形圖)
對照去年高度使用學校(圖4)在大型的國中會考與國小小六學測整體表現來看，更讓大家振奮。
(圖4 104學年度下學期班級每週使用學生達80%達6週以上學校分布情形)
今年，
為了讓孩子們能夠與全國的同學、或學長姐弟妹一起學習，均一推出了全國性的線上學習活動–「星空探險隊」
星空探險隊不僅讓1-9年級的孩子們可以熟練數學的精熟度，更重要的是它很酷又有超精美獎狀可以拿。老師校長或爸爸媽媽平常對於鼓勵孩子算數學非常苦惱的，這絕對是千載難逢的好機會！
今年，本學期不只宜蘭，加上全國各縣市，我們可以一起攜手努力。
