在多元文化交織的台灣,人與人之間秉持相互尊重、欣賞與關懷,透過飲食、語言、文化等面向相互交流,傳承不同文化的價值,才能營造更友善更和諧溫馨的生活環境。跨文化的主動認識,更是尊重彼此的第一步。
從洽談和岳明合作的第一天,用心又有愛心的美瑛老師,就跟著我們輔導室老師一起備課,了解我們辦理活動的目的和需求,多次往返的細節溝通和準備,除了討論教學流程和教材設備,也帶著我們老師用更具教育意涵的視野重新認識文化差異。這一場文化饗宴,絕不僅僅只有口裡甜蜜,還有更別具價值的文化交流。
這天低溫的早晨,披著馬來西亞國旗圍巾的美瑛老師,早早的就備好各式各樣的食材與器具,有條不紊的展示與介紹。微觀的從比較兩國的飲食異同、食材從大自然中取得的來源,宏觀的與我們分享文化只有差異沒有高低,在溫馨的美食交流中,拉近了我們彼此的距離,更建立了良善的價值觀。
嗯~好香喔!哇!原來糖的味道有那麼多的層次與不同!每位參與的大小朋友各個驚呼連連。美瑛老師特地帶了飄洋過海包裝精美金額不斐的糖,連她都沒親自品嘗過的,都為我們一一介紹,一一讓我們品嘗,不僅口齒留香,更滿足了味蕾。
老師細心的一步驟一步驟的指導我們如何製作爆漿椰絲球,在溫馨又美味的饗宴中,我們知道文化差異可能由於宗教界別、種族群體、語言能力、政治立場、社會階級、性別、民族主義、年齡代溝、文學修養、藝術認知、教育程度等之不同而產生,而你我之間必有差異,但絕無高下之分;地理環境與風俗民情必有不同;但絕無階級區分。
活動不只是活動,希望從輕鬆愉快的參與中,我們都能學會多元文化真正的尊重 !