彙整

1131206第15週教學日誌

此週開始連續三週校內實施英語朗讀，朗讀對孩子們來說確實會帶來很棒的效益性，英語朗讀是一種有效的學習方式，對學生 […]

1131205 觸角效應

整理英語教室時，時不時就想起Awu 說過的話”要練習就是全力以赴。”　打掃時就是將手延伸到你無法搆到的地方” […]

第13週教學日誌

低年級的課程設定，認識自我，最重要的就是要讓自己清楚了解“我是誰？”我會寫我的英文名字嗎？我今年到底幾歲呢？至 […]

第1４週教學日誌

“最後30秒，練習最後一次了..”今天由Awu帶領我們的團隊同仁們以及我們學校的孩子們進行表預定的彩排，這週的 […]

1131203三忠孩子們的進步

日期：1131203 此週不得不為此三位做加分動作，從手寫的進步(handwriting)，平日看到師長所展現 […]

1131202 閱讀帶來學生們的好處

今天第一節，四年級，上課前，跟孩子們聊聊有關英語閱讀對他們有許多好處，就多年的經驗累積起來跟孩子們分享 一、可 […]