教師精進教學之學習社群申請表
社群名稱 | 綜合高手 |
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申請項目 | □106年度申請 ■續辦( 99 年度至106年度 ) |
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□學習社群■專業精進學習社群(續辦第二年以上) |
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1.「學習社群」:著重於「社群運作」,目的在鼓勵未參與社群經驗之教師組織社群,共同學 習成長,以凝聚同儕情感,熟悉社群運作方式, 2.「專業社群」:著重於「議題發展」,目的在鼓勵教師依相關專長領域及議題組成社群(具 推動社群經驗者為宜),長期進行課程與教學的專業研討,並實踐於學校日 常教學之中。 |
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召集人或聯絡人(一位) | 曾淑鈴 | Asue60075@gmail.com |
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電話 | 9381773#38 |
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社群目的 | 綜合領域希望能豐富多元,希望豐富教學上的手做能力,增進專業知能。透過教案討論,增進教案設計能力。 |
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社群成員 (以6位教師以上) | 姓名 | 任教領域或學年 | 姓名 | 任教領域或學年 | 姓名 | 任教領域或學年 |
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曾淑鈴 | 綜合活動 | 陳增仙 | 綜合活動 |
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楊曉萍 | 綜合活動 | 周韋伶 | 綜合活動 |
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林麗莉 | 綜合活動 | 江玉雯 | 綜合活動 |
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社群類型 (可複選) | ▉1.研發課程或教材 ▓2.教學研究(含共同備課、觀課、評量分析與應用、診斷學習成就等) □3.發展學校年度重要行事或任務 □4.特定專業主題探索 □5.其他(_______________________________) |
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實施進度 (從1月至12月至少6次)
| 次 | 時間 | 實施內容 | 實施方式 (公開授課與議課) | 主講或 指導者 | 地點或 場地 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 106.3.6 | 研發綜合活動課程 | 教案發表與討論 | 林麗莉 | 輔導室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 106.3.20 | 中式麵食製作:水餃 | 研習 | 陳鼎儒 | 家政教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 106.4.10 | 研發綜合活動課程 | 教案發表與討論 | 楊曉萍 | 輔導室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4</f 105下學期成長計畫宜蘭縣壯圍國民中學105學年度第二學期 綜合活動領域教師專業成長計畫 撰寫者:曾淑鈴 一、依據: 宜蘭縣國民中學105學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標: (一)、藉由專家及教師經驗的分享,提升本校綜合領域團隊的教學知能。 (二)、透過教學觀摩及教案發表,增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發 教學潛能。 三、實施內容: (一)綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。 (二)綜合活動領域課程研發與教案設計。 (三)創新教學經驗分享,資訊行動學習。 (四)評量標準實施與經驗分享。 四、參加對象: 本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師 五、研習課程表: 第一場: 106年 3 月6日 星期一
第二場:106年 3 月13日 星期一
第三場: 106年 3 月20 日 星期一
第四場: 106年 3月27日 星期一
第五場:106年 4 月10日 星期一
第六場:106年 4 月17日 星期一
106.03.20水餃製作領域學習社群活動~水餃製作 時間:106年3月20日下午1:30~3:30 地點:家政教室 講師:陳鼎儒老師
此次老師準備薑黃+黑胡椒、熟地、茯苓粉加入麵皮
熟地以水溶解後加入麵粉中攪拌 麵粉揉至三光(粉光、手光、桌面光),蓋上鋼盆保濕醒麵 切高麗菜 加入鹽搖晃,靜置待出水 紅蘿蔔切末 切蔥花 絞肉攪拌至出筋,加入薑末、蔥花、紅蘿蔔末、香菇末、脫水高麗菜 麵糰醒好後,在桌面灑一點高筋麵粉,切部分麵糰搓成條狀,再切小顆 包水餃囉! 可包成各種形狀 可煮成煎餃,鍋內放入麵粉水燜煮8分鐘即可(熟地水餃)
106-02-20 領域會議時間:106年2月20日下午1:30~3:00 地點:輔導室 會議討論項目:1.本學期領域專業成長計畫 2.確定校內本領域社群計畫 3.觀議課人選 4.彈性課程領域代表 5.生涯與服務學習課程配合項目 決議:1.本學期觀議課人選為周韋伶老師,精進計畫以配合觀議課時程安排。 2.領域決議,未來增加家政類課程,一上維持目前課程,一下做壽司,二上煮米粉羹,二下做水餃,三上做薑餅人(屋),三下異國美食,因此社群配合此規劃安排三場研習,分別學習水餃製作、壽司與餅乾烘焙。 3.彈性課程代表討論人維曾淑鈴老師,目前領域可配合課程為服務學習課程 4.生涯手冊各年級老師需配合帶領學生填寫,服務學習課程,本學期三年級到壯圍樂齡中心服務各班需配合訓練與準備 105-12-05校園可食植物
時間:105年12月5日 主題:校園可食植物介紹 講師:曾淑鈴老師
利用教材圖卡簡易的認識可食植物 大花咸豐草 ,嫩葉可食 學校菜園堆肥區長出來的山芋頭巨大山芋頭,要用圓鍬挖 山芋頭側生的小芋頭比較好吃,沒有一般芋頭香,但一樣粉嫩,蒸熟後較吃起來像菱角 腎蕨根部有儲水根可生吃,不過同一顆儲水囊會有一側較甜,一側苦澀,咬起來的感覺像甘蔗 紫芋,梗是紫色的,鹼性高吃起來會有刺刺的感覺,不建議食用 艾草,可煎蛋吃,有香氣及苦味 羊蹄,圖鑑上說是救荒菜,但是我們沒吃過 採小葉桑,野地很多,嫩葉可食,沒有特殊味道很容易入口, 酢漿草,可生食,極酸 兔兒菜,在校門口圍牆邊上,可煮成青草茶,味苦清熱解毒,可加糖調味 火炭母草,葉上有倒V,嫩葉可食,成熟種子也可食用 蛇莓,紅色果實可食,吃起來沒什麼味道,只能當點心,吃不飽的! 龍葵,葉較咸豐草平順,可煮蛋花湯,成熟種子也可食用。 實際烹煮,咸豐草川燙去苦澀,加鹽香油調味
105-11-21陳增仙老師公開觀議課105學年第一學期專業成長計畫宜蘭縣壯圍國民中學105學年度第一學期 綜合活動領域教師專業成長計畫 撰寫者:曾淑鈴 一、依據: 宜蘭縣國民中學105學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標: (一)、藉由專家及教師經驗的分享,提升本校綜合領域團隊的教學知能。 (二)、透過教學觀摩及教案發表,增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發 教學潛能。 三、實施內容: (一)綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。 (二)綜合活動領域課程研發與教案設計。 (三)創新教學經驗分享,資訊行動學習。 (四)評量標準實施與經驗分享。 四、參加對象: 本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師 五、研習課程表: 第一場: 105年 10 月17日 星期一
第二場:105年 10 月31日 星期一
第三場: 105年 11 月21 日 星期一
第四場: 105年 11 月28日 星期一
第五場:105年 12 月26日 星期一
六、經費概算:本經費由應付代收款—精進教學計畫教師專業成長經費項下支應
105-10-31舊衣零錢包製作
時間:105年10月31日下午1:30~4:30 地點:輔導室 講師:林寶省老師 寶省老師在社區大學開了”舊衣變新衣”的課程,旅居海外十多年,也曾在義大利製作高級訂製服的她對專業上的技法十分重視,充分展現老師的專業。 因為我們國一的服務學習活動,服務的地點是創世基金會,幾年的合作下來,我們也不斷地和機構溝通找出機構真正需要的協助,今年創世基金會和我們反應:因為機構內有很多別人捐贈的牛仔褲,希望能讓學生幫忙把這些舊衣製作成包包販賣,因此我們請寶省老師指導我們如下利用牛仔褲本身的結構,剪裁合適的布料製作出零錢包。 因此寶省老師幫我們仔細分析布料的方向,依大家欲製作的包型取布,也指導了我們的基本針法。原來以為自己基本針法沒有問題,經老師指導才知道魔鬼出在細節中,有些地方教錯了自己都不知道呢!真是汗顏,下次交手縫可要注意呀! 105-09-12 105學年上學期第二次會議時間:105年9月12日下午13:30~15:00 地點:輔導室 報告事項 1.防災教育總務處需要本領域配合繳交教案與教學照片,請一年級任課老師協助。 討論事項 1.討論本學期專業成長計畫,共有3節800元鐘點費可運用,請討論。 決議:如附件 2.討論本學期九貫訪視進行教學觀摩的教師。 決議:由陳增仙老師進行三年級教學觀摩。
附件
宜蘭縣壯圍國民中學105學年度第一學期 綜合活動領域教師專業成長計畫 撰寫者:曾淑鈴 一、依據: 宜蘭縣國民中學105學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標: (一)、藉由專家及教師經驗的分享,提升本校綜合領域團隊的教學知能。 (二)、透過教學觀摩及教案發表,增進教師了解課程與教學評鑑技巧並激發 教學潛能。 三、實施內容: (一)綜合活動領域課程能指標分析與課程設計。 (二)綜合活動領域課程研發與教案設計。 (三)創新教學經驗分享,資訊行動學習。 (四)評量標準實施與經驗分享。 四、參加對象: 本校綜合活動領域教師及其他領域有興趣教師 五、研習課程表: 第一場: 105年 10 月17日 星期一
第二場:105年 10月31日 星期一
第三場: 105年 11 月21 日 星期一
第四場: 105年 11 月28日 星期一
第五場:105年 12 月26日 星期一
六、經費概算:本經費由應付代收款—精進教學計畫教師專業成長經費項下支應
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