製作了好久的日晷，終於可以搬出來架設了！其實製作的時間並不長，只是關於原理的探究、架設的技巧等，花費不少的時間（其實這些才是最重要的啦！）讓我們來看看大家的作品吧！
那個體型最大的是老師做的……有人說看身材就知道
經過架設之後發現大家做的日晷品質很一致
不過因為缺少支架的關係
緯度不是那麼準確
這就要請大家製作一個支架把它立起來囉！
今天還發現另外一個問題
日晷上面的時間跟手錶的時間有點落差
有人知道為什麼嗎？
明天等你們給老師答案
104級情意-超級比一比
這次帶著大家一起玩超級比一比的活動，想看看大家對於使用肢體語言的能力如何呢?
這個遊戲想要猜對，除了需要強大的肢體表達能力外，
還需要極佳的默契，才能夠理解台上的人心中想表達的~
有的題目台上的人拼命的比台下的人卻怎麼猜都猜不出來時，可以怎麼辦呢?
有的時候台下的人猜題的積極度是否會影響答題的成功率呢?
一個簡單的遊戲背後其實隱藏很多的含意，大家可以好好的體會！
105級宜蘭舊城走訪
經過上週陰雨綿綿的天氣，大家走到鞋襪都濕了
這週感謝老天爺的幫忙放晴拉~
趁著天氣晴朗，又開始我們的走訪之旅了
這次的目標是設治紀念館以及鄂王社區
看著舊時的老照片以及結合藝術的社區營造大家都感到非常的驚奇呢！
下星期就請大家好好的完成學習單上的內容囉~
植物故事發表
王老師帶著大家在校園內外以及中山公園仔仔細細的繞了好多圈
現在要請小朋友幫忙替植物說個故事~
經過幾週的製作，大家終於把海報完成囉~
今天就是大家的發表日，大家分工分得相當好
台下的觀眾也能用心聆聽並提出自己的問題
但老師覺得大家的發表還是中規中矩的~
希望下次能有更不一樣的表現
102.10.15賣冰的阿伯
這學期四年級的小朋友們第一次接觸SCRATCH，大家似乎都興致勃勃喔！第一份作業算是給大家當做練習的，藉此熟練基本操作技巧，老師把這些作品放上網路，請各位爸爸媽媽們一起來看看孩子們的成果吧！
概念圖
概念圖的進度到這週為止已經快上完囉！
分享自己的想法並從同學的分享給予回饋更能夠展現大家的學習效果
有的人結結巴巴、有的人支支吾吾、有的人卻可以流暢的表達自己的想法
看來有的是缺乏練習、有的是缺乏勇氣~
這次的發表大家都做到了~確保台下的同學的專注力在自己身上，
這是很大的進步喔！
福爾摩沙大進擊-南部
體驗到第一個任務毫無時間規劃、學習單內容簡單到爆炸後的慘不忍睹經驗
大家這次終於要發憤圖強了！照著老師給予的任務完成流程後總算是有些許樣子出來了
領導本來就是門高深的學問，在經過好幾次的提醒轟炸後，
Dora默默地說：「老師~我覺得當領導者好累喔」
沒錯！領導者肩負的責任比其他人要多得多，會覺得累也是正常的
以後每個人都有機會來擔任領導者的角色，希望經過這次的課程後
大家都能成為獨當一面的帶領者~
102.10.07三年級情意課程~班級吉祥物發表會
經過了幾週以來的自我探索與討論觀摩，小朋友們都了解自己跟團體的特色是什麼啦！今天是我們發表自己設計作品的日子，一起來看看大家會設計出什麼樣的作品吧！！
首先是DANNY的作品
Danny很用心喔~老師知道你很早就把作品完成了，這樣認真的態度值得大家學習！
緊接著是David的作品
老師覺得你很有自己的風格，畫得很好看呢！尤其是底下的字，設計得很有藝術感
第三幅是Daniel的設計，這隻狗叫做「小蛋糕」，Daniel說這隻狗跟我們班上的同學一樣，活潑又可愛
所以才選牠當我們的吉祥物
最後一幅是Dora的設計，他的名字叫做小可。設計的Dora也是認為牠跟我們班上的小朋友一樣
活潑又可愛，因此才選擇牠作為班級吉祥物的喔！
大家有沒有發現，David跟Danny的作品老師都沒有介紹耶？原來是你們兩位忘記把這些資訊標示上去了
雖然老師都有請你們發表的時候要記得講出設計理念、作品名稱等，但是在作品上如果能以文字說明
效果會更好的。
一份讓人印象深刻的作品，除了要有一個好聽好記的名字以外，作者如何介紹它、作品本身美觀的程度
都是不可忽略的要素喔！因此我們就針對作品本身、作者發表、與觀眾對作品的認同等三方面來評分
恭喜Daniel得到今天的冠軍！！
老師要提醒David跟Danny，你們的作品很棒，如果能補上一個好聽好記的名字、簡單易懂的設計想法，一定能讓人更喜愛！
至於Dora……你要記得上顏色啦！美觀也是很重要的一部份喔
有人在問
Enoch跟Teresa去哪裡了啊？
Enoch忘記做作業了
Teresa則是去比賽
老師要提醒大家，當你事情很多的時候一定要善用行事曆，才可以避免忘記該做的事情
Enoch要記得唷！！
P.S.Enoch、Teresa你們兩位記得明天把作品交出來給老師喔！
新鮮人自我介紹
自我介紹在迎新活動已經給大家聽過囉，這次王老師希望大家能發揮你們的創意，
想出與眾不同介紹自己的方法，讓大家能更加深對你們的印象，
但這堂課看起來大家還是保守了一點唷
Enoch:從自己的外型說起，也引用了廣告台詞，創意度50%
Danny:一樣是從外型切入，但太過簡單囉，創意度30%
Daniel:述說了自己的喜好~雖然重點最後有些偏掉了但還不錯，創意度50%
102/10/01植物的故事（孩子們的製作海報初體驗）
這幾個禮拜我們都在研究植物的身體，小朋友們對植物一定增加了很多認識。上周老師要求大家利用空檔時間去蒐集資料，解答我們在課堂上討論的問題，今天就要把它們做成海報囉！
首先是DAVID跟DANNY這一組，運氣不太好遇到電腦出問題，所以進度稍微落後其他兩組。此外老師發現你們的電腦程度真的都不太好耶！看來有必要開一些相關課程來加強你們的基本能力了……
接下來是ENOCH跟TERESA這一組，在討論問題跟紙上作業的時候，ENOCH的表現是六個人之中最好的，老師對你們這一組能呈現出什麼樣的作品可是滿懷期待！（瞧兩人認真的樣子）
最後一組是DANIEL跟DORA，老師只能說DORA真的非常具有大姊頭的風範勒！舉凡拍照、海報構思、題材計畫等等都是DORA一手主導。不過DANIEL也沒閒著，你也是很努力操刀的啦！
課程進行到這邊，老師發現大家都很認真的在做自己的工作，真是值得鼓勵！希望大家繼續保持這種學習的熱情，成為一個充滿活力的資優生吧！