開學至今已經過一個半月的時間，六年級的獨立研究-主題找尋也暫告一段落了，開始決定主題時總是最難，發表後透過台下的回饋一層層釐清狀況，梳理自己的想法，再加上這段時間的資料搜尋能幫助他們更認識自己訂下的主題！
小編也常常在想到底獨立研究存在的價值與意義是什麼?很多孩子在這一年的時光中一路跌跌撞撞，除了卡關還有撞牆期，最常發生的心理狀況有擔憂、恐懼，展現的行為有逃避、裝傻，但總在咬牙撐過去後便有柳暗花明又一村的喜悅！
在刻意練習這本書中提到「成功需苦幹，天才不是天生的，天才，是練出來的！」獨立研究是孩子第一次經驗，從選擇好目標後不間斷的進行自主探究學習，並且在過程中主動發現問題找出解決的方法，是訓練自己成為自主學習者的一個重要里程碑，因此當最終的成品完成時，那該多有成就感啊！
學習本該就是自己的責任，踏出舒適圈並肩負起學習的義務，這樣的孩子是勇者，能陪著這些勇者完成人生第一部偉大鉅作，看著他們從無到有、從被動等待到主動蛻變，這樣的歷程讓人感動，期待這屆最終成果！
獨立研究-主題找尋
