分類: 研究方法與獨立研究

讚美是需要學習的

  

三年級寒假的作業-不限定內容以及字數,唯一要求就是必須寫的主題是「寒假生活」,希望他們利用這份作業能夠持續熟悉使用文書處理系統,不希望放了一個寒假後把學期中學到的全部忘光光,上課請大家針對彼此的作品進行閱讀,結束後必須針對其他同學的作業進行讚美,是的,沒看錯就是「讚美」,多數的孩子一提到評論時,常常習慣批評他人,但當批評不具有建設性或是理性時,往往會陷於謾罵。

但讚美也不是隨便讚美,良好的讚美不是浮誇也不是虛偽,必須針對具體的展現成果發自內心的給予實質的讚美,這是需要練習的,如何讚美的言之有物、如何讚美的讓人心曠神怡可是非常不簡單的事情唷!最後將自己手中的印章蓋在最喜歡的前兩位同學的作業上,一個蓋章的動作代表對他人作品的肯定也是一種對自己評論的負責!

 

恭喜Mark獲得本次最佳寒假作業表現獎!