年份: 2012 年

在跟電腦奮戰的同時餘光瞄到一抹熟悉的身影~

咱們Henry回來囉！趁著學校放假回來宜蘭看看我們唷~

一年未見看來成熟不少，也長胖囉

下課後小朋友都圍繞著Henry….看來大家都很想念你呀！

有空要多回來嘿~

文字的起源以及演變，各位小朋友都應該有一番認識了

我們就來瞧瞧你們是否從牙牙學語這一關晉級到更高階段

這是測試你們對語詞理解力以及聯想力是否已經達度爐火純青的地步囉！

經過幾次的練習，這次就來測試大家對這六個步驟融合運用的熟悉度是如何?

刪除的基準是什麼?修改的基準是什麼?

主旨句的編寫又該如何做才能完全概括大意?

只要好好運用上課教你們的六種方法，摘要就再也不是困難的事囉！

新單元開始囉！

為了接下來的課程能順利進行

今天請大家翻閱國語日報，從中找出適當的文章或是故事

星期五請大家記得將討論後選出的文章交過來唷~

相信每位小朋友都對資優的概念有清楚的了解了

接下來就是大考驗的遊戲囉！

遊戲過程中大家產生了一些摩擦……

有時當你太過強調遊戲得分的高低，你失去的將會是與同伴間相互的信賴唷！

在這邊老師要獎勵Hank、Gino和Angela小朋友

能思考遊戲攻略，並運用在活動上….很棒唷！

大家千呼萬喚的迎新活動終於在10月5日盛大舉行囉！

感謝各位家長的協助以熱情的參與，讓活動能順利進行！

又提供了超美味的點心和解渴的飲料~超棒！

希望這次的活動能讓各位學長學姊以及學弟學妹們的感情能夠更加緊密

學弟妹們有任何的問題都歡迎你們向學長姐詢問喔！

不論是作業該如何準備或是各項活動問題學長姐都很樂意為你們解答^^

https://youtube.com/watch?v=zaOFhfeOe1o

今天可是工程浩大，大家備妥了文房四寶要來書寫象形字囉！

第一次握到毛筆的小朋友，握筆方式到最後一個個都變成像拿鉛筆一樣……

想必對軟綿綿的筆尖很不適應吧！

象形字給人的感覺就像幅圖畫一樣

來看看大家跟毛筆奮戰的畫面囉~

上課前夕王老師拿了一個比臉還大的大餅來請大家吃

拿出來的時候小朋友驚呼連連，怎知切開的時候大家哀號一片

還有小朋友跟老師說..老師謝謝你的好意……

ㄟㄟㄟ~這可是香氣逼人的蛋黃香菇大餅耶…..不常有機會可以吃耶~

大概是看到大餅太過吃驚..於是上課時大家都非常安靜

哈哈….真是太神奇了！

上週了解了概念、聯結以及命題後

這週就來試著畫畫概念圖囉！

這週Jay的表現相當的棒！他能快速的將先前的經驗與這堂課的內容做聯結

透過這樣的方式，吸收知識能夠更快速而且能記得更牢更清楚~

這兩週我們都在畫校園植物地圖。上周老師跟大家分享了繪製地圖要注意的事項以及地圖應該包含的要素，今天各位小朋友們把地圖完成了，讓我們一起來看看大家努力的成果吧！

先看看每一張地圖的超級比一比

喔喔～有人漏掉該標示的東西了…..

我們來看看哪一份植物地圖最符合標準

以上五張植物地圖各有優缺點

老師相信大家都很認真在畫了

但是應該更細心才對

祝大家表現越來越好！！