分類: 研習筆記 / Workshop Notes

Dear ETs,

     再次感謝老師們在百忙中參與研習與工作坊的活動,尤其對教學影帶的錄製與分享,給予的支持,目前約有八位老師參與 ,輔導團將於11-12月於工作坊中進行教學影片中教學策略的討論,老師們要記得上網報名喔! 其他有興趣拍攝與分享的老師,請和我聯絡,明年還有類似的工作坊,希望藉由分享,精進老師們的教學。[@more@]
    附檔是研習講師分享她的一位學生的教案朗文Book 4 Lesson 1 Lesson Plan.doc,另外在國教社群網(http://teach.eje.edu.tw/)的資源分享區老師們也可以找到許多很棒的教學資料。

                               祝 教安
                                                        傅瑜華老師

Dear ETs,

    開學了！新學期新希望，祝事事順心。 這學年國中英語領域，加入了四位來自美國的外師，目前任教縣內八所學校，[@more@]因應外師進駐，輔導團在這學期開了許多工作坊，提供更多元的課程，內容請看附檔。workshop_schedules[1].doc        workshop_schedules[2].doc也期待你們的參與。謝謝！

                                                  傅瑜華老師

Dear ETs,

寄上三份資料給老師們參考。

1.第一份是4/29日試題工作坊的講義書面資料彙整.doc，內容很豐富，提供給老師們，希望老師們在試題編寫上，有更多的參考資料。
2.工作坊的講師提供ㄧ個很棒的教學資源，網址http://210.240.55.2/~english/ 請點選網路資源。推薦的縣市有花蓮，高雄，彰化與台中

[@more@]
3.第三份資料是一個Excel 程式Copy_of_Elvinsdata.xls，可利用這個程式，檢測試題的鑑別度。至於怎麼使用，可以請教教務處或數學老師。

(圖中1是答對 0是答錯。Total 是平均答對率。Upper 高分群lower 低分群
ID: 是鑑別率：高分群－低分群數據。難度:是高分群＋低分群數據。
IF: 答對率) 就我所知，給老師們參考，如有錯誤，請來信指正。

謝謝!

P.S. 5/20 的研習內容有審題的練習與創意教學分享。老師們可提供自己出的段考題目挑5-10題，於5/9之前寄給我，很希望老師們的貢獻。也期待你們的參與。
5/27是試題共審工作坊，大家在一起分享，討論，請要參與的老師帶試題(請存入隨身碟)來喔！

國華國中傅瑜華老師

Dear ETs,

4/22的試題編製工作坊，感謝老師們的參加，相信老師們對命題原則有了進一步的了解。試題編寫和教學都同等重要，如何編製一份鑑別度高的段考試題，是大家努力的目標，十月份有一個試題競賽，歡迎老師們參加!

122660-20080224130256testing.pdf

testing[1].pdf

[@more@]4/29的工作坊(地點在二樓會議室)，聘請花蓮宜昌國中鐘長宏做試題分析與優良試題分享，在聽了劉教授的理論解說後，鍾老師的應用部分，會給老師們更多的啟發，相信大家的命題技巧會更上ㄧ層樓。

5/22的研習主題是創意教學(地點在二樓會議室)，再次聘請林淑媛老師主講，5/27的工作坊(地點在電腦教室1)請要參加的老師帶一份自己出過的試題(WORD檔)分享與討論。

P.S. 附檔是劉教授的講義
另一份有關鑑別度的 Excel檔，我ㄧ拿到就會mail給各位。

國華國中傅瑜華老師