壯圍國中藝術領域

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第二學期

藝術與人文領域期末會議紀錄

一、  時間：105年6月21日(二)10：10~11：50

二、  地點：美術教室

三、  主席：張瑛絮

四、  出席人員：如簽到表                      紀錄：張瑛絮

五、  主席報告：

1. 感謝領域教師這一年來的配合，讓本領域各項事務進行的很順

利，下一屆領召將由張繼琳老師擔任，再次感謝各位。

2. 104學年度藝文領域融入生涯發展教育教學計畫，已全部實施完

成，成果已呈報，感謝各位教師的協助。

六、  討論提綱：

提案1：關於本領域下學年所使用的教科書版本，請討論。

決議：一、二、三年級皆沿用康軒版本。

七、  臨時動議：

八、  散會

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第二學期

藝術與人文領域期初會議紀錄

一、  時間：105年3月15日(二)10：10~11：50

二、  地點：美術教室

三、  主席：張瑛絮

四、  出席人員：如簽到表                      紀錄：張瑛絮

五、  主席報告：

1. 宣導事項：A.教學卓越獎初選實施計劃，可組隊參加。

B.2016宜蘭縣環境教育 主軸議題–土地價值重建

年，可將本議題融入課程與教學活動中。

              C.可將人權兩公約及人權教育議題列入教案發表。

 2.有關本土語言–閩南語教師須通過中高級認證。

 3.關於超額教師計算基準方法，若有超額危機之教師，可修習第二

專長或取得其他專長認證。

 4.國中階段將於107年全面實施新課綱，公開觀課及共同說課、備

課是未來趨勢，本學期精進計劃的模式朝公開觀課及共同備課方

向實施(亦可請輔導團到校協助)。

六、  討論提綱：

 提案1：本學期精進教學計畫，本領域有1次的經費可以運用在教案發表或研習上，1次800元，請討論。

決議：邀請輔導團陳韋利教師，為本領域教師進行公開觀課、共同備課方面做演示與分享。

 提案3：本學期專業成長計畫課程安排，請討論。

 決議：如附件一。

七、  臨時動議：

八、  散會

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第二學期

藝術與人文領域教師專業成長計畫

撰寫者：張瑛絮

一、依據：

宜蘭縣國民中學104學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標：

  （一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  （二）、增進領域課程研發及教學活動設計能力。

  （三）、提昇教師研發課程和教學的能力，促進教師的專業成長。

  （四）、藉由藝術與人文領域教師經驗的分享，共同創造優質學習情境，以培養學生藝術知能，鼓勵其積極參與藝文活動，提昇藝術鑑賞能力，陶冶生活情趣，並以啟發藝術潛能與人格健全發展。

三、實施內容：

（一）藝文領域課程能指標分析與課程設計。

（二）藝文領域課程研發與教案設計。

（三）創新教學經驗分享。

（四）多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象：

本校藝文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表：

第一場：105年3月15日  星期二

第二場：105年 5月 24日  星期二

第三場：105年6月 21日  星期二

六、經費概算：本經費由應付代收款–精進教學計畫–教師專業成長經費項下支應

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第一學期

藝術與人文領域期末會議紀錄

一、  時間：104年1月12日(二)10：10~11：50

二、  地點：美術教室

三、  主席：張瑛絮

四、  出席人員：如簽到表                      紀錄：張瑛絮

五、  主席報告：

1. 11月9日上午進行教學正常化訪視，已經圓滿完成，感謝領域內教師的協助。

 2. 感謝各位教師的配合與協助，讓本領域這學期的教學事務推動順

利完成。

 3. 104學年度藝文領域融入生涯發展教育教學計畫，七年及融入單

元「表演停看聽」，本學期已執行且具成效。八年及融入單元「攜

手玩廣告」，本學期已執行且具成效。九年及融入單元「世界音

樂地圖」，下學期執行。

六、  討論提綱：

提案1：104學年度藝文領域學生能力指標之訂定，是否要修定？

決議：不更動，延續上學年。

七、  臨時動議：

八、  散會

104/10/13教學觀摩教案

教學演示教案.doc

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第一學期

藝術與人文領域教師專業成長計畫

撰寫者：張瑛絮

一、依據：

宜蘭縣國民中學104學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標：

（一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  （二）、增進領域課程研發及教學活動設計能力。

  （三）、提昇教師研發課程和教學的能力，促進教師的專業成長。

  （四）、藉由藝術與人文領域教師經驗的分享，共同創造優質學習情境，以培養學生藝術知能，鼓勵其積極參與藝文活動，提昇藝術鑑賞能力，陶冶生活情趣，並以啟發藝術潛能與人格健全發展。

三、實施內容：

（一）藝文領域課程能指標分析與課程設計。

（二）藝文領域課程研發與教案設計。

（三）創新教學經驗分享。

（四）多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象：

本校藝文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表：    

第一場：104年9月15日  星期二

第二場：104年 9 月22 日  星期二

第三場：104年10月13日  星期二

第四場：105年1月 12日  星期二

六、經費概算：本經費由應付代收款–精進教學計畫–教師專業成長經費項下支應

宜蘭縣壯圍國民中學104學年度第一學期

藝術與人文領域期初會議紀錄

一、    時間：104年9月15日(二)10：10~11：50

二、    地點：美術教室

三、    主席：張瑛絮

四、    出席人員：如簽到表                      紀錄：張瑛絮

五、    主席報告：

 1.104學年度課程計畫書已通過審查，感謝各位老師的協助，目前已連結於學校首頁，可供家長於線上了解本領域每週教學進度與評量內容。

 2.精進教學計劃子計畫會以社群活動為重點，明年度社群計畫會在10月底提出申請，本領域是否要提出申請？

 3.本校訂於11月9日上午進行教學正常化訪視。

 4.本縣演藝廳於9月16日下午有「驫舞劇場」的展演活動，本校二年級全體學生將前往觀賞，有意願前往觀賞的教師，課務請自理，並向活動組告知。10月2日下午為「黃大魚劇團」的演出，劇目：「愛漂亮的河馬小姐」，本校一年級全體學生將前往觀賞，有意願前往觀賞的教師，課務請自理，並向活動組告知。

 5.國立彰化師範大學辦理「十二年國民基本教育國中教師有效教學深耕推廣計畫」優良教案徵選，有興趣的教師可以參加。

六、    討論提綱：

 提案1：精進教學計劃子計畫會以社群活動為重點，明年度社群計畫會在10月底提出申請，本領域是否要提出申請？請討論。

 決議：暫時先不申請。

 提案2：本學期精進教學計畫，本領域有2次的經費可以運用在教案發表或研習上，1次800元，請討論。

 決議：邀請資訊組長藍金水老師，為本領域教師進行資訊方面的教學。

 提案3：本學期專業成長計畫課程安排，請討論。

 決議：如附件一。

七、    臨時動議：

八、    散會