大喜大賀第二彈!!


本校管樂團參加今年102學年度學生音樂比賽

 

樂合奏B組榮獲特優啦!!代表宜蘭晉級全國賽嘍~
感謝指揮張守莊老師的辛苦指導以及各分部老師的平日教導,
也感謝張瑛絮老師辛苦的帶團,也感謝導師們的配合。

102年宜蘭縣學生美術比賽成績!!

 

恭賀本校同學參與102年宜蘭縣美術比賽榮獲佳績!

303楊靚羚 平面設計類第二名   指導老師:張繼琳老師
201陳之勤 平面設計類第三名   指導老師:張繼琳老師
201曾盈綺 平面設計類佳作       指導老師:張繼琳老師
203張以鄀 版畫類第三名          指導老師:張繼琳老師
203林冠君 版畫類佳作              指導老師:張繼琳老師
208林奕妃 西畫類佳作              指導老師:林姿吟老師
207許霱仌 漫畫類佳作              指導老師:林姿吟老師

恭喜以上獲獎同學,並感謝指導老師的用心與付出。

藝文領域學習成就評量標準

 

宜蘭縣壯圍國中 102 學年度第1學期 藝文領域

國中學生學習成就評量標準研習紀錄

一、日期時間:民國 1021120日(星期三)上午9:15~10:00

二、地點:美術教室

三、主席:林姿吟

四、出席人員:(見簽到簿)

五、研習流程:[@more@]

 

日期

  

研習內容

主持()

備註

1120

9:00~10:00

國中學生學習評量標準線上課程

愛學網

 

10:00~10:30

領域應用

林姿吟

 

10:30~11:00

共同討論

林姿吟

 

 

六、共同討論紀錄:

藝文領域多元評量項目及成績考核辦法

1.定考成績(50%):以實作(作品、演奏及表演)和學習單為主。作業評分表準如下。

繳交情形

分數評定

等級

準時繳交,實作品質極佳

90~100

A

準時繳交,實作品質良好

80~89

B

準時繳交,實作品質普通

70~79

C

實作僅達標準

60~69

D

未完成實作

59分以下

E

2.平時成績(50%)以上課參與度、上課專心度、工具攜帶率、遵守上課規範、作業繳交率。

評分向度

分數評定

等級

積 極

90分以上

A

經 常

80~89

B

有 時

70~79

C

偶 而

60~69

D

從 未

59分以下

E

 

 

102 學年度第1學期 藝文領域會議紀錄

 

一、日期時間:民國 102911日(星期三)上午9:15~10:00

二、地點:美術教室

三、主席:林姿吟

四、出席人員:(見簽到簿)

[@more@]五、上次會議決議情形:

1. 102學年度課程計畫書已通過審查,藝文各週進度請見e-mail附件。系統將連結老師任課班級,開放編輯權,由於此攸關各位老師的嘉獎與否,請同仁利用時間更改個人的課程進度及評量計畫(EIP —宜蘭九年教學)並於9月底完成。10月將連接在學校首頁,家長上網可以看到每周進度及評量內容。

2. 本學年度於全國教師在職進修網,上網填寫個人研習規劃,請在96~918日之間填寫完畢,學年末達到研習平均數以上,可以記嘉獎乙次。

4. 環境教育研習時數一年為8小時,請各位老師檢視是否達到時數,若需要可由藝文領域辦理或參與校內環教研習。

5. 藝文是教學正常化訪視的重點科目,訪視委員將參閱領域資料夾及部落格,召集人會隨時增加資料,並請各位老師不吝提供資料。

六、提案討論

提案一:精進教學計畫之工作分配

  明:討論本學期精進教學計畫的實施方式、時間及負責老師。

  議:本學期精進教學計畫,藝文領域一節(800)將用於教案發表,由林姿吟老師演示,10/16()於美術教室。

提案二:102學年度生涯發展融入課程教學之課程規劃

說  明:討論本學年藝文教學可融入生涯議題的課程名稱及負責教師

  議:

學習領域

融入單元名稱

實施年級

可融入之生涯發展能力指標

藝文領域

廣告好好看(美術)

2-3-1

Wow! Show Time(表藝)

1-3-1

我舞故我在(表藝)

2-3-1

提案三:藝文領域莊園護照的獎勵方式

  明:配合莊園護照的推行,討論藝文領域的獎勵點數分配。

  議:獎勵學生參加比賽獲獎者以及作品優良張貼校園佈告欄者,點數為五至十點。

七、臨時動議:無

決議或主席裁示:無

八、散會時間:10

101上教師專業成長計畫(藝文)

宜蘭縣壯圍國民中學101學年度第一學期

藝術與人文領域教師專業成長計畫

撰寫者:張瑛絮

[@more@]

一、依據:

宜蘭縣國民中學101學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標:

(一)、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  (二)、增進領域課程研發及教學活動設計能力。

  (三)、提昇教師研發課程和教學的能力,促進教師的專業成長。

  (四)、藉由藝術與人文領域教師經驗的分享,共同創造優質學習情境,以培養學生藝術知能,鼓勵其積極參與藝文活動,提昇藝術鑑賞能力,陶冶生活情趣,並以啟發藝術潛能與人格健全發展。

三、實施內容:

(一)藝文領域課程能指標分析與課程設計。

(二)藝文領域課程研發與教案設計。

(三)創新教學經驗分享,網頁製作學習。

(四)多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象:

本校藝文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表:    

第一場:101911  星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0915~1150

學期初教學研究會

美術教室

 張瑛絮

0

 

 

 

 

第二場:10110 16   星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0905~1000

教案發表

美術教室

林姿吟

800

  1010~1150

檢討與討論

美術教室

林姿吟

0

 

 

 

 

 

 

第三場:10111 6  星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0915~1150

「產業行銷」分享

美術教室

張瑛絮

0

 

 

 

 

第四場:101124   星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0915~1150

     學期末教學研討會

美術教室

張瑛絮

0

 

 

 

六、經費概算:本經費由應付代收款精進教學計畫教師專業成長經費項下支應

項目

數量

單位

單價

總價(元)

備註

鐘點費

1

800

800

依實際研習鐘點支付

合計

 

 

 

800

 

 

101音樂比賽成績

賀!賀!賀!狂賀

 

本校參加101學年度宜蘭縣學生音樂比賽榮獲佳績

[@more@]

 

*       管樂合奏獲得國中團體B優等第二並代表宜蘭縣參加全國賽!

*       絲竹樂合奏獲得國中團體B優等第一並代表宜蘭縣參加全國賽!

*       口琴合奏獲得國中團體B優等第一並代表宜蘭縣參加全國賽!

*       打擊合奏獲得國中團體B優等

*       銅管五重奏獲得國中團體B優等

*       琵琶獨奏─陳姿佑榮獲第二名、陳怡穎榮獲第四名。

*       阮咸獨奏─朱逸哲榮獲第二名、林聖哲榮獲第三名。

101上教師專業成長計畫(藝文)

宜蘭縣壯圍國民中學101學年度第一學期

藝術與人文領域教師專業成長計畫

撰寫者:張瑛絮

[@more@]

一、依據:

宜蘭縣國民中學101學年度九年一貫課程年度計畫。

二、目標:

(一)、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。

  (二)、增進領域課程研發及教學活動設計能力。

  (三)、提昇教師研發課程和教學的能力,促進教師的專業成長。

  (四)、藉由藝術與人文領域教師經驗的分享,共同創造優質學習情境,以培養學生藝術知能,鼓勵其積極參與藝文活動,提昇藝術鑑賞能力,陶冶生活情趣,並以啟發藝術潛能與人格健全發展。

三、實施內容:

(一)藝文領域課程能指標分析與課程設計。

(二)藝文領域課程研發與教案設計。

(三)創新教學經驗分享,網頁製作學習。

(四)多元評量實施與經驗分享。

四、參加對象:

本校藝文領域教師及其他領域有興趣教師

五、研習課程表:    

第一場:101911  星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0915~1150

學期初教學研究會

美術教室

 張瑛絮

0

 

 

 

 

第二場:10110 16   星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0905~1000

教案發表

美術教室

林姿吟

800

  1010~1150

檢討與討論

美術教室

林姿吟

0

 

 

 

 

 

第三場:10111 6  星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0915~1150

「產業行銷」分享

美術教室

張瑛絮

0

 

 

 

 

第四場:101124   星期二

時間

研習內容

地點

主持()

鐘點費

0915~1150

     學期末教學研討會

美術教室

張瑛絮

0

 

 

 

六、經費概算:本經費由應付代收款精進教學計畫教師專業成長經費項下支應

項目

數量

單位

單價

總價(元)

備註

鐘點費

1

800

800

依實際研習鐘點支付

合計

 

 

 

800