防範一氧化碳中毒

當我們聞到瓦斯外漏的氣味時,會意識到危機而趕緊處理。然而真正的隱形殺手-「一氧化碳」,卻往往會因其具有無色、無味的特性而遭忽視,以致不幸事故層出不窮。

如何有效防範一氧化碳中毒,確實遵照「五要」原則,是不二法門

1、要保持環境的「通風」:

     避免陽台違規使用、加裝門窗、紗窗不潔及晾曬大量衣物等情形。

2、要使用安全的「品牌」:

     熱水器應貼有CNS(國家標準)檢驗合格標示。

3、要選擇正確的「型式」:

     選購屋外式(RF)熱水器應裝置於室外通風良好處所,選購室內型燃氣熱水器如半密閉強制排氣式(FE)及密閉強制排氣式(FF)等熱水器,應裝設適當的排氣管。

4、要注意安全的「安裝」:

     應由合格燃氣熱水器及其配管承裝業技術士進行正確的「安裝」,安裝後並依法於熱水器張貼施工標籤 。

5、要注意平時的「檢修」:

     熱水器應定期檢修或汰換,如發現有水溫不穩定現象或改變熱水器設置位置或更換組件時,均應請合格燃氣熱水器及其配管承裝業技術士為之。

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創傷救護宣導

104學年度梗枋國小衛生保健宣導活動照片

主 題

校園常見意外傷害處置宣導

日 期

104年12月18日

時 間

10時30 分 ~11時10 分

地 點

綜合教室

對象/人數

3-6年級學生/32人

內容

傷口處理、包紮等

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3-2-1 友善校園成果報告

103年度教育部對各地方政府統合視導「友善校園」學生事務與輔導工作

「生命教育」執行成效成果報告

學校名稱:梗枋國小

項目

研習(宣導活動)名稱

辦理日期

辦理方式

參加對象

參與人數

備註

辦理促進心理健康相關活動

憂鬱防治

103.11.05

演講

教師

10

辦理生命教育人才培訓(含教師、家長及行政人員)

心理健康促進暨兒少保事件責任通報研習

102.11.13

演講

全校教職員工

11

祖孫閱讀

103.09.10

103.09.17

成長團體

家長學生

18

辦理生命教育相關議題宣導活動

我愛我的家

10307-10308

小團輔

學生

9

生命教育課程

10302-10306

團體輔導

學生

50

生命教育課程

10310-10311

團體輔導

學生

42

 

 

 

 

 

填表說明:

1.請確認學校名稱是否填寫,並於檔案名稱註記校名。

2.推動生命教育議題活動,指於校內辦理含心理健康促進、生命教育專案計畫…等活動。

3.辦理方式:(1)座談(2)演講(3)融入課程(4)體驗活動(5)其他-請敘明

4.參加對象:(1)教師(2)行政人員(3)家長(4)學生

5.參加人數請填寫數字(勿填全校師生.本校家長…)

6.辦理生命教育人才培訓(含教師、家長及行政人員)及辦理生命教育相關議題宣導活動

至少辦理一項。