宜蘭縣梗枋國小
學年健康教育教學活動紀錄
實施年級： 五年級 任課教師： 簡明正
狀況題：
- 你可能會使用到哪些用具呢？請圈起來。
- 請簡述處理傷口的步驟為何？
健康教育教學活動紀錄-3
宜蘭縣梗枋國小
學年健康教育教學活動紀錄
實施年級： 五年級 任課教師： 簡明正
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常識題：
- 一般我們常用來做沖洗傷口用的。
- 可用於各種患處之固定與包紮。
3.想知道是否有發燒，可用何種工具得知？
4.我們一般最常使用的外傷消毒劑，具有殺菌效果。
健康教育教學活動紀錄-2
宜蘭縣梗枋國小
學年健康教育教學活動紀錄
實施年級： 三年級 任課教師： 簡明正
+ 植物篇
怎樣才是真勇敢？
□學習事物，失敗不放棄 □飆車、打架 □承認自己的錯誤
□到附近的空屋探險 □騎腳踏車放開雙手 □在水深的地方游泳
□生病了，就醫打針不害怕 □打下樹上的大蜂窩
認識腳踏車安全※做好檢查再上路
□車鈴會響 □坐墊高低適中 □把手鬆緊適當 □剎車靈敏
□輪胎內空氣充足 □鏈條鬆緊適當 □其他：
怎樣注意安全？
另外，進行打球、跑步等一般運動時，要注意哪些安全事項呢？
健康教育教學活動紀錄-1
宜蘭縣梗枋國小
學年 健康教育教學活動紀錄
實施年級： 三年級 任課教師： 簡明正
生病了，怎麼辦？
班級
座號
姓名
- 認識醫生處方藥與成藥～你知道用藥前要請教藥師哪些問題嗎？
- 如果你生病了，應該怎麼做才能快點兒好起來呢？
- 病好了以後，努力的讓自己更健康喔！！做到的打『P』
每天睡眠八小時以上。
不偏食。
每週運動至少三次，每次三十分鐘以上。
經常保持愉快的心情。
保持室內外空氣流通。
- 說一說，你哪一項做的不好？應該如何改進？
- 要增強身體的抵抗力，還有其他的方法嗎？
「健促教育」教學成果報告
梗枋國小102年度「健促教育」教學成果報告
活動名稱：我的眼睛看不見-我會愛惜自己的眼睛 辦理日期：102.04.10 舉辦地點：一忠教室 參加對象：一忠學生 活動簡述說明： 眼睛是靈魂之窗，透過視障體驗活動，讓孩子感受視障者的生活。孩子試著蒙住眼睛去上廁所、洗手、整理書包……做一些生活中看起來是輕而易舉的事，但是因為眼睛被蒙住，孩子做的每一件事都顯得小心翼翼，孩子覺得看不見是一件很可怕、很恐懼的事情，甚至還有孩子分享感覺很像惡魔就在旁邊，這是黑暗所產生的力量。透過活動讓孩子知道平常保健眼睛的重要性，進而更加懂得愛惜自己的眼睛。 | |
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「生命教育」教學成果報告-6
梗枋國小101年度「生命教育」教學成果報告
活動名稱：生命教育課程-賴桑的森林大軍 辦理日期：101.11.7 舉辦地點：六忠教室 參加對象：六忠學生 活動簡述說明： 藉由新聞紀錄片「賴桑的森林大軍」作為本次課程的討論主題。賴倍元先生耗盡家產，花了數十億買地造林，將自己生命的熱情投注在林地保育工作上，一開始無法得到家人的諒解，但最後都被他的行動所感動，全家人也投入這樣的行動。個人的生命或許只是一時，但有意義的關懷與付出卻讓生命得已源遠流長… | |
成果照片1
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成果照片3
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「生命教育」教學成果報告-5
梗枋國小101年度「生命教育」教學成果報告
活動名稱：正向思考的力量 辦理日期：101.11.16 舉辦地點：五忠教室 參加對象：五忠學生 活動簡述說明： 一、聽老師說一則小青蛙爬鐵塔的故事。 二、請小朋友分享從故事中聽到的感想。 三、全班分享克服負向批評話語的經驗。 四、瞭解正向思考的態度和方法，用它來幫助自己思考和做事。 | |
聽老師說一則小青蛙爬鐵塔的故事 |
分享從故事中聽到的感想 |
分享克服負向批評話語的經驗 |
瞭解正向思考的態度和方法，用它來幫助自己思考和做事。 |
「生命教育」教學成果報告-4
梗枋國小101年度「生命教育」教學成果報告
活動名稱：生命教育-失落的一角 辦理日期：101.11.2 舉辦地點：四忠教室 參加對象：四忠學生 活動簡述說明： 利用繪本故事-「失落的一角」(1)先了解圓在數學及生活上的意義。(2)活動1-以大扇形尋找失落的小扇形 (3)導讀繪本-a.圓所缺的一角如同生命中所缺少的部份(4)請同學於大扇形中寫下自己所擁有的；於小扇形中寫下自己所缺少的(5)導讀繪本-b.我們在追求希望和理想時，總會經歷許多冷暖的歷程c.與人磨合的過程中也學習到尊重及感受他人d.主角選擇放下一角，也許是讓自己就是一個圓，滾出圓滿的人生。 | |
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「生命教育」教學成果報告
梗枋國小101年度「生命教育」教學成果報告
活動名稱：生命教育-我從哪裡來？ 辦理日期：101.10.25 舉辦地點：三忠教室 參加對象：三忠學生 活動簡述說明： (一)引起動機-你是從哪裡來的呢？(二)利用繪本故事-「我的小雞雞」(1)男女生在外表上無大不同(2)認識男、女生的生殖器官 (3)認識隱私處及教導孩子如何保護及清洗隱私處 (4)人的出生是父親的精子和母親的卵子相遇，並在子宮長大，並由母親所生出，可分自然產和剖婦產 (5)每個人的出生都是幸福的、充滿感謝的。 | |
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「生命教育」教學成果報告-2
梗枋國小101年度「生命教育」教學成果報告
活動名稱：生命教育課程-野雁的故事 辦理日期：101.10.30 舉辦地點：二忠教室 參加對象：二忠學生 活動簡述說明： 這個故事是真的。雁兒在某個星期天飛來。她的腳為什麼會受傷，我們只能用猜的。是著陸時在冰上打滑傷到的?是烏龜咬的?還是被釣魚絲給纏住了?不管怎麼樣，這隻獨腳雁對生命的毅力及堅持深深確實感動了我們，在與孩子分享這本故事時，孩子們體驗用單腳站立時，搖搖晃晃的感覺，讓小朋友知道這隻獨腳雁在面對生活中種種的挑戰，是多麼的勇敢，也期許孩子們日後在遇到困難時，腦海中能浮現出這隻獨腳雁的身影，並學習她的精神。 | |
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