3-3-1 同儕服務計畫及過程紀錄

宜蘭縣梗枋國小103年度「同儕服務」實施計畫

壹、依據:輔導工作實施計劃。

貳、目的:

一、協助弱勢學生因應課業學習、人際、生活適應等問題。

二、推動品德教育,培養、提升學生之助人態度與知能,並透過服務他人增進自我成長。

參、實施辦法:

一、 班級招募「小天使」:請班級導師在班上挑選正向特質並具有服務熱忱的「小天使」,以協助班級特殊弱勢學生。

二、 服務對象:符合下列情況之一的弱勢學生,:

(一)學生學業低成就或人際、生活適應有困擾者。

(二)適應不良學生。

(三)身心障礙學生或其他文化不利學生或有特殊狀況學生。

三、 「小天使」的工作要項:以面對面協助的方式,主動關懷弱勢同學在課業學習、身心健康、人際關係等適應狀況,給予情緒上之支持、陪伴,讓弱勢學生透過「小天使」的陪伴,得已正向發展。

肆、本計畫經校長核可公布實施之,修正時亦同。

 

宜蘭縣梗枋國小103年度「同儕服務」實施成果

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同儕服務-協助低年級孩子參與賓果遊戲

同儕服務-協助低年級孩子參與賓果遊戲

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同儕服務-課業指導

同儕服務-課業指導

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同儕服務-陪伴同學認讀注音符號

同儕服務-陪伴同學認讀課文