「自我探索營」團體輔導活動紀錄(三)

宜蘭縣梗枋國小「自我探索營」團體輔導活動紀錄(三)

課程類別

自我探索

單元名稱

正向思考

活動地點

一忠教室

帶領人

洪曉威

協同帶領人

丁依停

活動日期

101.08.22

活動時間

08:00-09:30

活動目標

1.建立成員與父母之間的親密關係。

2.有能力做決定、並能思考付諸行動的結果。

成員

5人

 

領導者

 

M3(請假)

 

M1

M2(請假)

M7

M6

M4

M5

活動內容

時間

活動資源

一、分享父母故事

1. 分享自己與媽媽互動中印象最深刻的事情。

2. 從印象最深刻的事件中,分享自己對媽媽的感覺。

20

 

二、故事繪本-我出生的那一天

1.聆聽「我出生的那一天」的繪本故事。

2.故事內容討論。

(1)自己出生的那一天,發生了什麼事情?

(2)自己的名字誰取的?

(3)自己的名字所代表的意義?

30

故事繪本、故事音樂CD

三、撲克牌遊戲

1.將撲克牌打散,請成員依照老師所要求的指令,將撲克牌重新按照花色和順序排列好。

2.成員分配工作,在最快的時間完成任務。

3.若是遊戲再進行一次,有沒有更好的解決方法?

20

撲克牌

四、歸納:分享自己在這次團體中印象最深刻的活動。

10

 

活動檢討:


孩子在成長的過程中,對於父母的愛存在著矛盾的感覺。一方面愛著他們的爸媽,但也可能同時一方面又討厭著他們。父母在教育孩子,總以為孩子還小什麼都不懂,事實卻不盡然,孩子是很敏感的,只要當他們覺得不被尊重,沒有受到公平的對待,他們的心裡就會不平衡,父母若不能仔細察覺孩子的內心世界,就可能造成親子之間的衝突。