1-1-1 四年級健康教育教學活動紀錄

說明：認識傷友

說明：透過影片介紹，面對傷友應以平常心

說明：透過陽光基金的廣告，讓學生同理傷友的心願–能和一般人相同，正常工作

說明：透過阿貴影片介紹傷燙傷的原因，並以問答方式，鼓勵學生思考。

說明：透過互動遊戲–小偵探，讓學生思考五個不同地點可能會發生的燒燙傷危機，及了解如何預防。

說明：現場call in演練，遇緊急狀況時如何播打電話給消防局，及如何說明自己的所在地及發生的事情。