教網中心 ‧ 傾耳細聽

Google SketchUp 3D繪圖(四)—乘法繪圖法
宜蘭縣國華國中 魏裕常老師

Google SketchUp 3D繪圖是一個很自由的軟體，自然在繪圖上可以很快的建立自己要的東西，只是當我們要建立一些相同的部份時，如果要一個一個重新畫記，顯然是很費時的，因此複製功能就顯得很重要

下載老爹畫的 椅子2 ，開啟它

我們先在椅腳上加一根橫桿，讓椅子更加穩固 (先劃一個長方形，再推拉成橫桿)

接著我們要在另一邊複製一跟相同的橫桿，先利用選取工具把原來的橫桿框選起來 (注意不要框到不相干的東西)

按 “編輯” 裏面的 “複製”，或直接按 Ctrl-C

選轉椅子到另一面，按 “編輯” 裏面的 “貼上”，或直接按 Ctrl-V，把滑鼠移到要貼的相對位置按一下 (如果看不出來要要貼在哪裏，可以事先利用 “捲尺工具” 做好記號)

“貼上” 這個動作不容易，尤其是要貼準，如果貼錯地方，可以利用 “移動” 工具移到對的地方

我們來練習一下 “移動”，先把椅子複製起來

在旁邊貼上

利用 “移動” 工具試試，它可以很自由的移動，不過就是太自由了，初學者很難移到想要的點

它有幾條軸線，如果要很準確的在某些軸線上移動

可以搭配鍵盤的 上 下 左 右 鍵，會把它固定在某一條軸上，這樣移動就容易多了

當然也可以配合右下角的 “長度” 框，輸入需要的移動長度，就可以很精準掌握尺寸

如果不要它了，可以直接刪除

(如果真的需要很多個相同的東西，其實可以”轉為元件”，接著在複製貼上，以後要修改時，所有相同的元件可以同步修改，很神奇的，請讀者自行試一下)

我們在回來看一下椅背，雖然我們已經把椅背劃成圓弧狀，可是椅子本身還是挺的

接著我們要把椅子上半部變成一點傾斜，因為這樣的椅子更自然，首先必須把柱子劃線

(請注意以下的操作因為牽涉到曲面，會產生一些問題，如果不想有不平整的問題，可以先不操作)

接著用選取工具把上面三個平面選出來 (配合 Ctrl 鍵)

利用 “移動” 工具把椅背向後推 (配合方向鍵可固定在軸線上)

回到正面看到柱子上產生一些斜線，在此只能把它隱藏 (背部也有)

(如果不希望椅柱出現歪斜，就不能用這樣的方式)

看起來比較正常了 (Google SketchUp 在這裡可以看到一些限制，如果不喜歡這種感覺，就必須重新思考)

以上因為使用到曲面，所以限制比較多，解決方式是先取消椅背曲面，重新再來

下載老爹畫的 椅子2a ，開啟它 (這張椅子是老爹重新畫的，因為 SketchUp 會記住所有畫過的點，如果只是把椅背刪除再重來，其實還是不行的)

照上面的方法把椅柱往後移動約 3公分

用前一篇文章的方式畫上圓弧

接著在椅柱上畫上直線，約在 30公分處  (兩邊都要畫)

使用 “路徑跟隨” 工具把椅背點一下向下移再點一下 (如果出現摟空，請轉一下角度，或者把滑鼠移到已被以外的地方再按)，椅背自然會停留在剛才劃線的位置

再把椅背上端用 “推/拉” 工具降低約 3 公分

旋轉椅子檢視，看看各面有沒有出現問題，並放大椅背下緣，如果看到椅背停留點與原來劃線位置有些許不同，擦掉不要的線條即可 (劃線不準時會出現)

完成較漂亮的椅子了

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Synology Nas 校園網路應用-網路光碟櫃(一)，NAS設定與光碟製作
宜蘭縣羅東國中 楊智超老師 

學校有許多各式各樣光碟，包含圖庫、軟體、驅動程式，當老師要來借用時，經常借用完就忘記還，使用上並不是很理想。

利用NAS+虛擬光碟軟體，讓每台電腦隨時可享用各式各樣光碟，也不需再到資訊組借用光碟，在管理上也方便許多。

使用上概念如下

製作流程

一、設定管理端部分

連線到NAS

共用資料夾→新增→輸入名稱與描述，在網路上的芳鄰隱藏千萬不要勾

權限設定→除了管理者外，其他通通設定唯讀

二、製作光碟影像檔(ISO)

下載影下檔製作軟體，ImgBurn 軟體下載

安裝軟體

千萬不要勾選

完成

製作光碟影像檔

開啟ImgBurn，選取Create image file from disc

選取來源光碟機→選取ISO檔儲存位置→執行

ISO產生成功，將ISO檔傳到NAS中的ISO資料夾。管理端的工作完成。

Google SketchUp 3D繪圖(三)—加法繪圖法
宜蘭縣國華國中 魏裕常老師 

Google SketchUp 3D繪圖透過 “推/拉” 的方式將平面圖形變成立體圖形，或者將立體圖形進行切割，這個過程就是加法跟減法繪圖法。

在上一篇文章中，老爹介紹過推拉的過程，不過尺寸都是用大約，其實在 Google SketchUp 上，尺寸可以很精確的度量，除了再使用 “矩形” 等工具繪圖時，可在右下角的 “尺寸” 中輸入尺寸外 (請練習畫一個2*3*5的長方體)，可以使用 “卷尺工具” 先畫上記號再進行繪圖

下載老爹畫的椅子1，開啟它

旋轉到椅背上方，點選 “卷尺工具”，在椅背上方左右各量出一個 5 公分，系統會在該位置標記一個點

使用 “直線” 工具在這兩個點上畫出分割線

使用 “推/拉” 工具將椅背中間刪除至椅面 (只留下支柱)

使用 “圓弧” 工具在椅背上畫出兩個弧 (化兩條後形成一個封閉平面，注意不要太深，軸線方向還要小心)

使用 “推/拉” 工具重新畫出約 30 公分高圓弧形椅背 (圓弧比直線好座)

使用 “推/拉” 工具將椅背上方推降約 3 公分 (這樣的椅子才能掛吊東西)

“卷尺工具” 留下的標記，可以使用功能表中 “編輯” 裏的 “刪除輔助線” 去除 (刪除輔助線功能會刪除所有的輔助線)

一些不必要的線條可以使用 “橡皮擦” 刪除，例如擦掉椅面最後的橫線 (注意一些不同平面的線不可以任意刪除，以免變成鏤空)

相同的操作在椅面也可以切出一個圓弧，這樣的椅子是不是比較好座

透過不同工具的操作，可以任意的在椅子上切割或添加一些裝飾

上面提到的 “橡皮擦” 是為了去除不必要的線條，但請勿亂用，有時線條雖然很礙眼，不過卻是必要的，比如以面已經修視為下凹，下凹處兩側的直線是不是可以用 “橡皮擦” 去除呢？

答案是否定的

Google SketchUp 一個很重要的繪圖概念是同一平面上封閉的數個點才能形成一個表面，如果我們把礙眼的直線擦去，馬上變成上圖的鏤空

眼尖的讀者可以去思考一下為何鏤空的部份會是那個樣子的，老爹就不再深入解說了

要補救不小心造成的鏤空部位，除了使用 “復原” 功能以外，其實只要在適當的地方捕上線條，讓它成為一個平面就可以，各位可以試試

刪除不要的線條其實還可以在繪圖時使用滑鼠右鍵，彈出功能表上就有 “刪除” 功能可以使用 (使用 “選取” 工具點選線條後按 “Del” 鍵也可以)

哈哈，猜到了嗎？要去除椅面上礙眼的直線，在滑鼠右鍵上，就有 “隱藏” 功能可以使用

如果要一次刪除很多線條或隱藏很多線條，可以使用 “選取” 工具，點選第一條線後，按住鍵盤的 “Ctrl” 鍵不放，繼續點選其它線條，所選到的線條都會變成藍色，一次就可以刪除或隱藏 (當然也可以直接使用滑鼠框選一個區域進行操作)

當我們把椅面上兩條礙眼的直線隱藏後，整個椅子看起來就更舒服了

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教育部全國中小學教師員額管理系統研習操作畫面分享
宜蘭縣復興國中 陳信宏老師

教育處有辦一個教育部全國中小學教師員額管理系統研習(有3梯次)，地點在宜蘭縣教網中心(宜蘭國中)，講師沒有準備講義，各校也不知道如何設定是教育部要的，所以，就把使用情形分享給大家。

 1.進入「EIP」輸入帳號、密碼。

2.點選「行政專區」→「校務行政全誼」

3.點選「教務處」(課務管理權限，先請資訊組長開給課務組長)

4.點選「課務管理」

5.點選「排課基本設定」(完成排課時,按下確定就OK.)

6.點選「排課基本設定-重新執行的畫面」(這裡操作要小心，不要輕易按下重新執行，只要勾選的項目，資料會刪除。)

7.點選「上課節數設定」,請輸入節數名稱、類別、開始時間、結束時間，依照各校不同作息時間輸入。

8.點選「領域時數設定」，依照各校課程發展委員會決議設定時數。

9.點選「教師資料設定」輸入各領域教師授課時數，但是101年01月01日之後，每位教師減2節課。

10.點選「教師科目設定」建議由人事室來設定，教師專長授課就是有這科教師證的教師來授課。

11.點選「教師授課時數設定」，101年01月01日之後，每位教師減2節課，基本授課時數有改變。

12.「教師兼課設定」，由於我們學校另外有兼代課系統算鐘點費,所以不用。

13.「教師代碼設定」，可以設定或不設定，未設定時會依姓名筆畫順序排序(由小到大)。

14.「班級配課一覽」，要等到執行配課完成，才會顯示完成。

15.點選「全校科目設定」，這裡依照學校課發會決議，設定科目名稱

16.按下「七大領域名稱旁邊的紅色箭頭」，會出現新增科目的視窗，可以輸入科目全名、科目簡稱、英文名稱(建議簡稱以2個字,方便記憶，配課)

17.按下「科目名稱旁邊的紅色箭頭」,會出現新增科目的視窗,可以輸入分科全名分科簡稱分科(一樣建議簡稱以2個字,方便記憶,配課)「檢定科目」選項選這個科目要擁有的教師證(目前分科授課時,有時會出現非專長授課,全誼已經反應給教育部要修正,所以這部分先不管)

18.「年班開配課-年級開課設定」(這就跟成績加權有關係,時數多,成績加權就多)

19.「班級開課設定」和「教師配課設定」至下一個按鈕教師開配課去設定

(1)依照選單一班一班去選科目-教師-時數.

(2)用整筆匯入(這一篇文章未寫,有機會再寫.)

(3)開配課統計和非專長授課,點選按鈕就可以看到.

20.按「完成排課」-「確定」

讓閒置的電腦自動關機
宜蘭縣黎明國小 林明杰老師

學校有許多公用電腦，當閒置一段時間沒人使用，若能讓它自動關機，以達到有效節能減碳的目標。

這程式主要是透過Windows內建的螢幕保護裝置來運作的，把電腦關機的指令做在一個新的螢幕保護程式中 ，操作設定非常容易，就如同設定螢幕保護程式般。

軟體下載(Pure Shutdown Screen Saver)

軟體安裝完後，會自動開啟Windows系統的螢幕保護裝置設定視窗

可在「設定」中設定關機延遲的等候時間

開始執行關機程序前，可以讓我們有60秒的猶豫期(可自行設定秒數)

開始執行關機程序前會出現下面的提醒視窗 

若不想關機，可以按一下「Cancel Shutdown」按鈕取消

	宜蘭縣教育資訊電子週報  刊數：第56期 出刊日期：2011.12.14
	【老師投稿】線上公文【創簽】的實際經驗分享  | 宜蘭縣復興國中 陳信宏老師 【老師投稿】手機智慧過生活-Android系統  | 宜蘭縣復興國中 李俊賢 教師 【老師推薦】Google SketchUp 3D繪圖(二)–減法繪圖法  | 宜蘭縣國華國中 魏裕常老師 【教網網路組】宜蘭縣政府遠端簽辦公文設定 【教網活動】第三屆Scratch競賽即將於100/12/15上午九點開始報名 【教網部落格】FaceParty 5 X 發現 倒數3天 即將額滿 【教網部落格】宜蘭學校社區小達人文章徵選競賽 特別獎 ?   宜蘭學校社區小達人文章徵選競賽 特別獎 教網中心整理 「理想的網路世界，看似是讓我們的社會更民主、多元化，但是從孩子們的文章中，我看到的卻是思想觀點的貧乏與同質化。」 這是擔任本次文章徵選評審之一所說的話。普遍來說，這次參與的文章內容，質與量都有待加強。主辦單位我們教網除了會思考下次宣傳的方式、比賽期程之外，也會在學生競賽的計畫中，增加指導老師的獎勵。 但也推薦幾篇獲得特別獎的文章，這些文章具有敘述方式活潑，主題重點清楚，照片量多以及圖說，提供其他參考資源的連結等，更用心拍攝介紹影片。 –>點選播放<– 大進國小社區小達人─產業篇  | 盧勤淳 大進國小 大進國小社區小達人─景點篇  | 董軒岑 大進國小 大進國小社區小達人─文化篇  | 簡美郡 大進國小 學校門前有條蛇  | 林子睿 竹安國小 寒溪，新光神社  | 董子優 寒溪國小 ｜ Top | ?		============ == 歡迎加入 教網中心的粉絲團 ，做更直接迅速的溝通！規劃中的部落格競賽與暑期研習規劃，歡迎上來告訴我們你的看法。
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如果學校同仁有需要遠端簽辦公文者，請參考以下附檔，使用vpn模式進行認證連線，附檔1,2是XP及WINDOWS7的設定及安裝，附檔3為使用公文系統時IE的設定，注意公文系統只能使用IE瀏覽器!

1. 安裝手冊(xp).pdf
2. 安裝手冊(window7)32bit.pdf
3. IE設定.pdf

手機智慧過生活-Android系統
宜蘭縣復興國中 李俊賢 教師

近年來智慧型手機愈來愈流行了，一下子，iphone4、iphone4S、芒果機…充滿了我們的生活。幾乎快人手一台智慧型手機了，在公車上，捷運上也幾乎看到人人低頭在用手機…

對於學生來講，手機可以拿來打電動誘惑已經很大，智慧型手機可以玩更多，像之前流行的Angry Birds下載次數已達2億了，對上班族來講，收信，上FB，…另外還有許多好用的功能，像上BBS，上plurk，上Mobile01… 用whatsapp傳簡訊，這篇文章就拿我目前用的手機i9000來談，其它手機應該也適用。i9000是三星出產的，是android系統，android系統上的程式叫app，只要是android系統的，app都是從market上下載的，先來講一些常用的app，在講app之前，先申明：要有google帳號，一些服務才能啟用。

下列介紹幾個常用的app：

1.Android 專用版 Facebook

 
可觀看facebook上的留言，也許多人用來打卡，打卡就是到達那地點，在那做個記錄。除此之外也可以留意其它人的留言。

2.Plurka噗樂卡

近幾年來非常流行的一種微博，個人是覺得比msn好用多了…msn是個一對一，也是可以多對多，不過必須在同時在線上才可，plurk而是你發表了一則訊息，你的好友群若看到此訊息，可針對此訊息發表意見。

3.whatsapp

聽說一年後要付費，不過我使用未到一年，聽說費用不會很貴，只有智慧型手機上有裝此軟體，彼此可以互傳簡訊，照片(圖片)，短片，聲音，位置，非常多人使用。

 
4.keyboardterm： 單手上bbs的好工具

可上bbs的軟體，內建可上ptt及ptt2，也可以其它bbs，但ptt及ptt2可設定帳號及密碼，直接登入，比較方便 。

5.google文件

google文件上有放資料，就可以用此app瀏覽資料了 。

6.Picasa Tools

有放相片，就可以透過此程式瀏覽相簿上的相片了，容量可技巧性無限，詳細介紹可看。

Google Picasa 網路相簿開始提供「技術性」無限容量上傳空間！

7.Dropbox

網路上知名網路硬碟雲端軟體，註冊就送2GB，每多一個人加入你可以額外獲得 250 MB（最多 8GB） 。
[教學] 如何免費增加 Dropbox 容量至上限 20GB？

8. CallLogPlus 通話記錄 Plus

可了解通話及簡訊費用，及撥出及接聽網外電話幾通，網外電話幾通…可以方便了解你打撥打及接聽的通數及時間。也可知道所撥出及接聽的門號是哪家電信公司的，不過如果有攜碼到別家就不知道了，要自己設定。

9.Turnin Radio

一般我們要聽收音機都要使用耳機，這app不用，可直接把聲音播放出來。

 
10.google+

設定好的話，只要拍照，會自動上傳到google+，不用擔心此相片只有自己可以看。

 
11.google地圖

同時有導航功能，目前我是還沒實驗，只是拿來看地圖，地圖上會顯示出附近地段的車流量，你可以避開那些路段。

目前只弄了這些app，裝太多app的話，就跟電腦一樣，會讓手機變得很慢，就若太多，就回復原廠設定吧！

Google SketchUp 3D繪圖(二)–減法繪圖法
宜蘭縣國華國中 魏裕常老師

Google SketchUp 3D繪畫軟體使用簡單的平面繪圖工具，透過 “推/拉” 的技巧，能夠很快速的完成 3D 立體作品，所謂的 “推/拉” 過程，我們可以想像成加法跟減法，尤其是減法的運用，基本上跟雕刻有點類似，以下我們就用最簡單的椅子當範例，帶領各位進入 Google SketchUp 3D 世界

首先是鏡頭(視角)的調整，先試著使用滑鼠的滾輪放大縮小畫面，並且使用工具列上的 “環繞” 跟 “平移” 工具移動畫面

我們要畫椅子，基本上椅子不會太大，所以要把畫面拉近 (人變大)，點選 “矩形” 工具，在地面上畫出一個約 0.4m*0.45m 的長方形 (尺寸在右下角會顯示)

接著點選 “推/拉” 工具，移到長方形上方時會出現藍色點點，按住滑鼠向上拉約 1m，形成一個柱體

接下來就是減法雕刻，先把椅面及椅背切出來，使用矩形工具從柱體左上角向下拉出一個約 0.55m*0.4m 的長方形

再用推/拉工具把這個長方形向左推，推的過程就是切除，一直到畫面出現 “在表面上” 的文字，表示已經完全切除，注意不要超過，否則會凸出去

再來是椅腳，用矩形工具拉出一個長方形再”推/拉”掉即可，不過因為角度的關係，要進行推/拉時要轉一個角度，否則沒辦法透過去

這樣一個最簡單的椅子就完成了，這就是 “減法”

接下來可以自己試試切掉一些不必要的地方，讓椅子看起來更美觀

(有一些地方推/拉無法完全切除，可利用 “橡皮擦” 工具)

完成後記得把作品存下來

<< 未完待續 >>