教網中心 ‧ 傾耳細聽

信件被當成垃圾信怎麼辦？
宜蘭縣竹林國小 陳金助老師

因為教網的郵件伺服器更改，造成有些需要的信件被當成垃圾信件丟到垃圾信匣，要如何找回來呢？

1.進入信箱後，按上面的[MailGates](郵件防護系統)圖示

2.登入[郵件防護系統]，請輸入完整的Email(含帳號後面@ilc.edu.tw)，密碼，按[登入]

3.按左邊[個人垃圾信管理]，[垃圾信匣]，找到您要的信，在前面框框打勾，按[送信]。

信件就會重新送出了。

4.如果有些朋友的信被誤認為有問題，下次還是會被擋掉，可以將朋友加入[白名單]就不會被阻擋。

如果是垃圾信沒被阻擋，也可以自己將他加入[黑名單]，下次系統就會自動阻擋。

5.按左邊[個人垃圾信管理]，[黑白名單]，然後選[寄件人白名單]，填入郵件地址，按[新增]，就會加入[白名單]

6.按左邊[個人垃圾信管理]，[黑白名單]，然後選[寄件人黑名單]，填入郵件地址，按[新增]，就會加入[黑名單]

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有些老師以前設定用Gmail收教網信箱的信，現在系統更改無法使用，請參考下面說明，改成從教網信箱轉寄到Gmail信箱就可以了。

相關連結：

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/10898/210395

mail電子郵件備份的概念

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/868/post/10898/95298

教網mail轉寄設定說明

文章來源：信件被當成垃圾信怎麼辦？ 由 roc 發表。

各位老師好，本查詢功能並非採即時同步，所以會有差一天的誤差，若研習通過卻還沒有通過，請靜待一天即可。

若還是未通過，敬請洽詢教網中心。造成各位老師不便，敬請見諒。

若您是個人想查詢自己是否已經通過資安課程的狀況。請依循下列步驟。

(1)請登入EIP。

(2)請至EIP主頁，點選教師俱樂部->研習報名。

(3)接著請點選左上角「學習護照」。

(4)請查看一覽表中，是否有「103年度宜蘭縣國民中小學教職員工資訊安全線上課程（線上課程）」。請注意備註欄有出現「通過」才算完成課程。

OpenID的帳號要透過LiveWriter來發佈教網部落格文章時，須先做一件事，就是在部落格管理界面中，設定你的密碼。因為透過OpenID機制在教網部落格建立帳號時，是不會把OpenID的密碼也寫進來，也因為這樣，LiveWiter就無法認證通過，而無法使用！

因此，只要在部落格管理的使用者設定中，將密碼填上去，就可以透過LiveWriter發佈文章了！

操作步驟如下：

管理界面進到「網誌設定」-「使用者設定」，

1.將你的帳號記起來，看起來像個網址，不要懷疑，整個都是你的OpenID帳號！

2.輸入你的密碼，請輸入兩次，建議與OpenID的密碼相同。

完成上面的設定後，就可以進行LiveWriter的設定了

開啓，並點下一步

選擇 “其他的部落格服務”

部落格網址填入 http://blog.ilc.edu.tw

使用者名稱請填OpenID，例如 http://t21238.openid.ntct.edu.tw 

密碼，填入剛剛在「使用者設定」中所設定的密碼

最後，密碼建議勾選，往後文章發佈時，可以避免要多次輸入。 (如果這是大家都可以使用的公用電腦上，避免造成管理的困擾，不勾選也可以)

等待一段時間

下拉式選單，選倒數第三個 Metaweblog API

遠端張貼 URL 填入 http://blog.ilc.edu.tw/blog/xmlrpc.php
注意，最後面不要有多餘的空白。

再等一下子

外觀設定建議選 是(Y)

快要完成了

按結束就可以

各位老師好，本查詢功能並非採即時同步，所以會有差一天的誤差，若研習通過卻還沒有通過，請靜待一天即可。

若還是未通過，敬請洽詢教網中心。造成各位老師不便，敬請見諒。

1.若您是學校管理者想查詢校內各同仁通過的狀況。請依循下列步驟。

(1)請登入EIP。

(2)接著請確認自己有研習管理權限才能查看，請至控制台->人事資料維護區，若沒有這個選項，請貴校擁有系統管理權限或人事管理權限人員協助確認。

(3)請確認您的權限：研習開課（舊版）已經被勾選，才能正確進行全校查詢。

(4)接著請回EIP主頁，點選教師俱樂部->研習報名。

(5)以「管理者登入」。請注意，您必須有系統管理員（預設為資訊教師或資訊組長）才能進入。

(6)接著請點選左上角「moodle課程通過查詢」。接著請點選你所要查詢的moodle課程通過課程，

在此請選「103年度宜蘭縣國民中小學教職員工資訊安全線上課程」。 接著查看認證狀況，有出現通過者即算通過。

耳聞許久的Google Classroom在志倫老師又燃燒一些腦細胞的代價下，縣內師生都可以無縫的開始使用了！

這次來介紹在Google Classroom中開第一門課，以及如何學生成為這門課成員的做法。

首先，請老師登入EIP後，在個人助理區域，點選「教師教學Smail」

這是教網提供給老師的第二個Google Edu帳號，第一個是「教師Tmail」。兩者的差別是

1.電子郵件不同

教師Tmail的電子郵件是：你的EiIP帳號@tmail.ilc.edu.tw  

教師教學Smail電子郵件：你的EIP帳號.ilc@smail.ilc.edu.tw

例如，我的EIP帳號是ilcedu

教師Tmail的電子郵件是：ilcedu@tmail.ilc.edu.tw  

教師教學Smail電子郵件：ilcedu.ilc@smail.ilc.edu.tw

2.群組成員不同

教師Tmail中的成員，只有縣內的老師與行政人員，而教師教學Smail成員則還包含的學生。Tmail與Smail是兩個不同的群組，彼此之間無法做文件的共用與分享。

所以教師教學Smail設立的目的，就是希望老師能再有一個與學生同個群組的帳號，與學生進行教學應用與互動。

點進來後第一次或許會有其他說明的畫面，但往後再點教師教學Smail，就能看到這個Mail的畫面。基本上與Gmail、Tmail的操作都一樣。

右上方能讓你確認，是在哪個群組中，以及你的電子郵件。

接著，原本的畫面不要登出或是關閉，請在瀏覽器另開新的分頁，或是開新視窗，然後搜尋Google Classeoom，
或是點選這個網址 http://www.google.com/edu/classroom/  通往Classroom。

畫面往下拉一點，可以看到目前登入的身份。只有Google EDU APP的群組才能使用這個Classroom網路服務。

第一次使用，要確認自己的身份，當然一定要點選「老師」，若點到的是「學生」，你就無法在裡面開課了！

以老師的身份進來，有很明顯的指引，指引到右上方，建立第一個課程。

輸入課程的資料 

很快就建立好「1-1認識我們的家園」這個單元的課程

在Google Classroom中，每個課程都有一個課程代碼，在左手邊。用意是讓想修這門課的人，只要輸入這個代碼便可進來。

而在右邊有「變更課程主題」，就如同變更部落格外觀的意思一樣，可以去選一個與課程搭配的樣式。

來到學生的部分，來看看Smail群組內如何很便利的讓學生進來。

點選邀請

跳出的視窗，左上方點一下，出現「目錄」後選擇它 

然後在右上方的搜尋框中，輸入班上學生的姓名，下面就能自動列出這位同學，讓你勾選、邀請進來了！

若是同名同姓，才會需要你特別注意學生的帳號，以資辨別。

看到了嗎，用這樣的方式，很快的就能建立好一門課，以及學生了。用這個方式，除了班級之內可以使用，有些學校內的社團，也可以由社團老師自己建立社團課程，輸入跨班級的學生名字後，開始上課囉！

Google Classroom最棒的地方，是讓科技減少老師出作業與收作業、批改分數的時間，學生能自己寫作業，繳交作業，還能有共同寫作的機會，以及如何搭配Google雲端硬碟的使用呢？老師們可以參考網路上瀟灑老師的文章說明–（教學）Google Classroom快速上手

老師們覺得這樣不夠嗎？輝聲老師整理在1know平台上，有關Google Classroom在教學現場的應用還介紹了搭配其他教學科技運用在班級上的做法，很值得老師們上網取經。

宜蘭教網部落格跟著宜蘭縣的老師一起成長茁壯，從2004年9月開始，即將度過完整的10年！教網部落格內住了2萬多的住戶，有老師、有學生，還有社區。跨越時間洪流，承載過去與現在，靜候多年後，終於釋出。今年透過OpenID機制，正式將教網部落格開放給外縣市老師，「入住」學術網路第一排的愛分享E號院（教網部落格），一起成為好鄰居！

教網部落格中有2萬7千多棟房子，各種用途都有，老師個人用的教學網站、老師與學生合作的班級網站非常的多，除此之外，學校官方網站，學校行政網站、數位機會中心，以及各項活動（校慶、訪視）的網站，各式各樣都有！

想要搬進來，一點都不用擔心房價太高的問題，免頭期款、完全免費之外，還有專人替你維修和備份資料。只要OpenID即可隨時開通！

每個部落格的空間只要滿了，跟我們反應，幾分鐘之內就可以擴建完成。有班級網站容量已經開放到5、6G，讓整整兩年的班級照片回憶均能保存在裏面。

這裡也沒有閃個不同的廣告區塊，自己可以經營部落格，成為第二個心靈最靜謐地方、或是充滿凝聚教學思考、記錄學生學習歡樂的園地。

走過每個部落格，可以欣賞不同的風景。部落格開放的區塊，沒有過多的限制，Google行事曆、Youtube影片、跑馬燈、心智圖等網路服務，都能自由嵌入在部落格中。

部落格內在空間，不僅能存放影像檔，還有Word、PPT、PDF等文件格式。影像檔案還有播放幻燈片的展示功能、Word等文件檔可以直接在文章中呈現，不用擔心格式跑掉的問題。此外，整個部落格提供光碟備份，完整保存下來在自己的電腦檔案中。六年級班級使用，可以一人發一片，作為畢業最寶貴的回憶。

這裡，看得到許多熱情分享教學的老師。這裡是一個大院子，常辦理活動，往來密切，不定期收到這些鄰居們最新的部落格訊息（教網電子報）。

一、現在來介紹用OpenID開通教網部落格的步驟

1.進到網站 http://blog.ilc.edu.tw 後，點選我要註冊

2.身份選擇「縣市教網OpenID用戶」

3.選擇自己的縣市

4.依序填入資料，第三個的電子郵件，可以填自己常用的，不用帶有edu的也可以，例如Gmail。

5.填寫資料確認無誤按下一步。

6.申請完成。這裡有三個連結，一是自己的部落格，可以將網址複製起來，以後可以告訴別人。二是直接登入到部落格的管理介面去發表文章。三是線上版的使用手冊，我們教網部落格的功能介紹都會在上面。

二、往後登入、管理部落格的做法

登入管道有兩種，從自己部落格右上方登入 

也能從部落格總站的左上方登入 

一樣請切換為OpenID登入

選擇自己的縣市

填寫自己的帳號與密碼（以南投縣為例）

點「一次認證」

順利登入到部落格的管理界面囉！

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有了部落格之後，一開始的畫面是不怎麼好看的，可以參考我們的使用說明來學習與修改。

另外，教網部落格可以搭配微軟的Windows Live Writer文章編輯軟體，不僅離線狀態時可以發表文章，插入照片更是方便，千萬不要錯過囉！設定方式要特別注意一下，請參考我們的這篇文章 OpenID使用LiveWriter寫宜蘭教網部落格 

或是參考瘋狂老爹的教學文章

• 陪孩子們玩部落格(1)–從申請帳號開始（外縣市不適用）
• 陪孩子們玩部落格(2)–網誌基礎設定
• 陪孩子們玩部落格(2A)–網誌基礎設定(補充)
• 陪孩子們玩部落格(3)–開始發表文章
• 陪孩子們玩部落格(6)–插入視訊與網誌同步設定
• 陪孩子們玩部落格(7)–表格、列印及插入檔案
• 陪孩子們玩部落格(後記)–部落格與 Live Writer 問題與解答

部落格的內容更是重要，尤其當我們開始選擇要在網路上累積自己的教學檔案，分享教學經驗與教材時，部落格仍然是個人使用最好的平台。

宜蘭教網提供 Google Blogger 之外，學術網路內一個很穩定的網路服務，並有一些客製化的功能。在尋覓哪個部落格平台可以安心耕耘時，歡迎您來這裡參考！

Synology群暉NAS的是校內老師的好幫手，從檔案總管傳活動照片，就能在網頁上看到圖檔。這是一個老師熟悉的操作存檔方式，卻能與網路服務結合。但一直到現在，NAS的Photo Station所提供的照片幻燈片播放，仍然沒有提供嵌入到部落格的程式碼。讓老師想要在部落格呈現活動照片的幻燈片，得再傳一次照片檔案到部落格中。

現在教網中心的志倫老師，提供一個簡易的方式，讓我們可以指定NAS Photo Station中某個網路相簿內的照片，簡潔的出現在教網部落格或是其它網頁當中。更棒的是，你要他多大，就能多大喔！同時可以在行動載具中呈現！

現在我們來看怎麼做～

請到『管理界面』-『外觀管理』-『區塊管理』

新增一個網頁區塊。

點【代碼】

將這段程式碼貼上。

程式碼的說明如下：

一、程式碼的寬度與高度

兩者都可以自定。若你的教網部落格是兩欄式，寬度可設為730；三欄式的，寬度可設為500。

二、尋找相簿的RSS

當 Photo Station 升級到 6 版時，不像以前還有在每個相簿右下有RSS圖示，方便取得相簿RSS，所以要我們自己來。

找的方式也不難，就是先確認好每個相簿的代碼。

1.進到該相簿

2.看網址列，最後的album那串英文數字，就是該相簿的代碼。

3.將最後album的數字英文字串複製起來

4.然後貼在這串網址的後面「 http://自己NAS的IP或網址/photo/rss.php?dir= 」，例如 http://140.111.130.11/photo/rss.php?dir=313032e5adb8e5b9b42f303020e785a7e78987e584aae981b820203130322f303020e785a7e789875fe5b7b2e695b4e790862f30302020e9a0ade4bbbd20e69687e58c96e5ada33130322e382e33e999b3e5ad9fe7ada02020e79bb8e78987

只要沒有出錯，在區塊中就能出現了！

備註：目前知道各別相簿的RSS網址是這樣「 http://自己NAS的IP或網址/photo/rss.php?dir= 」，那整個NAS的RSS網址則是「 http://自己NAS的IP或網址/photo/rss.php 」，這樣就能抓到NAS中最新的照片，不管是在哪個相簿資料夾中。

轉貼Synology官方FB資訊，之前年初時已請老師們更新至4.3-3827以上的版本

如您當時已更新，則不受SynoLocker影響。

如您是學校一般PC使用者也不受影響。

如有任何問題請來電教網中心-網路組

03-9369968 # 313 林連城 或 314 蔡博偉

謝謝~~

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各位 Synology NAS 用戶,

我們已確定勒索軟體 “SynoLocker” 會攻擊安裝某些舊版本 DSM 的 Synology NAS 伺服器。

我們正盡全力在調查此事件並研擬可行的解決方法。根據目前觀察，這個惡意軟體是透過舊版本 DSM 的安全性漏洞（DSM 4.3-3810 或更舊的版本）影響 Synology NAS 伺服器，此安全性漏洞已於 2013 年 12 月被修復。截至目前為止，我們尚未發現 DSM 5.0 有此安全性漏洞。

對於使用 DSM 4.3-3810 或更舊版本的 Synology NAS 用戶，並且已經遇到以下異常狀況，我們建議您立即關閉 Synology NAS 並與我們的技術支援團隊聯繫：https://myds.synology.com/support/support_form.php

● 當您嘗試登入 DSM 時，畫面顯示您的資料已經被加密，並且需要付費才能解除加密。
● 在資源監控中心發現 “synosync” 程序正在運行。
● 您的 DSM 版本還停留在 DSM 4.3-3810 或更舊的版本，但是 控制台裡 > 系統更新 卻顯示您已安裝最新版本。

針對尚未遇到上述情況的用戶，我們強烈建議您下載並安裝 DSM 5.0 或是以下任一版本：
● DSM 4.3 的用戶，請安裝 DSM 4.3-3827 或更新的版本
● DSM 4.1 或 DSM 4.2 的用戶，請安裝 DSM 4.2-3243 或更新的版本
● DSM 4.0 的用戶，請安裝 DSM 4.0-2259 或更新的版本

更新 DSM，請至：控制台 > 系統更新。用戶也可以於下載中心手動下載和安裝最新版本：www.synology.com/support/download。

如果用戶發現任何異常行為或是認為 Synology NAS 已經遭受攻擊，請與我們聯絡：security@synology.com。

對於此事件所造成的任何問題或不便之處，我們深感抱歉。我們將會持續向您更新事件的最新資訊。

Synology 全體團隊 敬上

設定ilc自動轉信功能

登入ilc mail界面，選擇右邊的”自動轉寄 設定”

1.勾選”我要啟用信件自動轉寄”

2.填入要轉寄的mail位置(ex:tmail,gmail)

3.選擇是否要保留副本(勾選的話原ilc mail上的郵件不會被刪除)

4.設定完成

(2014/7/30 已停用gmail pop3收信服務，請刪除gmail上的pop3設定)

如還是有問題無法使用，請上e客服叫修或播打 03-9369968 # 313 教網中心 網路組 林連城 反應問題

謝謝。