「不是只有國語課需要描紅……，在美術課，教會孩子細心的觀察線條，沉靜的遵循上天給的「最完美」的線條。老師要對抗艾莎公主(其實是所有的公主)……，把孩子從卡通畫的理解裡回到真實的線條。」十興國小邱曉詩老師說著自畫像活動的設計理念。曾邀請邱老師前來分享生活課程主題教學中的藝術創作，其中自畫像的創作活動，對師生來說都是很容易上手的創意活動，提供大家參考。
一、自畫像創作材料：
1.A4大頭照一張(黑白列印即可(也可彩印)，將資料夾所有學生照片檔「全選」後，按右鍵選取列印後，再選擇A4「全頁列印」，這樣可以一次列印每一位學生的A4大頭照，不用個別點選列印，會節省很多時間)
2.A4描圖紙
3.水性簽字筆
4.粉蠟筆
5.嬰兒油
6.釘書機(針)
二、自畫像創作步驟：
1.先拍一張半身大頭照，印成A4黑白照片，讓線條比較清楚。
2.將A4描圖放於黑白照片上，用釘書針固定後，用簽字筆將圖上所有線條仔細描繪。
3.和小朋友觀察、討論皮膚的顏色，除了膚色外，還可用淡色的顏色代替，例如：粉紅、黃等。
4.頭髮的上色，可選兩種顏色配色如黑、咖等，利用折斷的蠟筆橫刷並混色。
5.觀察臉上的陰影處，並選和臉部相近的顏色畫。
6.背景選兩種顏色配色，利用折斷的蠟筆橫刷並混色。
7.用手指頭沾嬰兒油，在畫好的自畫像上塗抹，有水彩暈染的效果出現。(不需要暈染效果的可省略此步驟)
三、使用時機：
1.自我認識與介紹
2.與同學相互認識使用
3.班親會/讓家長猜一猜小孩是哪位、判斷原因
4.其他
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線條描繪 |
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顏色塗抹 |
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十興國小邱曉詩老師的班級學生實作情形 |
