2019.03.15邀請褚煜凱老師
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宜蘭縣壯圍國民中學107學年度第2學期 數學領域教師專業成長計畫
107學年度第2學期
數學領域教師專業成長計畫
宜蘭縣壯圍國民中學107學年度第2學期
數學領域教師專業成長計畫
撰寫者：陳億源
一、依據：
宜蘭縣國民中學107學年度九年一貫課程年度計畫。
二、目標：
（一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。
（二）、提昇教師依能力指標，研發課程及教案設計能力。
（三）、教師創新教學實作經驗分享，共同創造優質的數學學習環境，培養學生主動學習的興趣。
（四）、提昇領域教師協同教學與多元評量實作能力。
三、實施內容：
（一）數學領域課程能力指標分析與課程設計。
（二）數學領域課程研發與教案設計。
（三）創新教學經驗分享，網業製作學習。
（四）多元評量實施與經驗分享。
四、參加對象：
本校數學領域教師及其他領域有興趣教師
五、研習課程表：
第一場：108年 2 月 22 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：30 ~ 12：00 | 鄉長盃數學競試 試題議題、審題 | 數學教室 | 陳億源 陳麗雪 | 1600(出題) |
第二場：108年 3 月 15 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：00 ~ 12：00 | 「奔跑吧！同學–數學素養導向任務設計」 | 數學教室 | 褚煜凱 | 無 |
第三場：108年 3 月 29 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：30 ~ 11：30 | 素養導向學習體驗研習 | 數學教室 | 賴麗如 | 無 |
第四場：108年 4 月 12 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：30 ~ 14：00 | 穿越時空~密室歷險記 | 汐止遠雄展覽2館 | 領域教師 | 無 |
第五場：108年 4 月 19 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：30 ~ 12：00 | 共備三年級課程研發教案 | 數學教室 | 賴麗如 | 800(社群) |
第六場：108年 4 月 26 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：00 ~ 12：00 | 共備『素養導向課程教案』 | 數學教室 | 陳億源 | 800(前導) |
第七場：108年 5 月 3 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
9：30 ~ 12：00 | 科展題材分析研討&成果分享 | 數學教室 | 賴志鴻 | 800(社群) |
第八場：108年 5 月 10 日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
10：00 ~ 12：00 | 閱讀素養 | 數學教室 | 林宜澄 | 1600(專業成長) |
第九場：108年 5 月 24 日 星期五
時間 | 研習內容 | <p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 9.0pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-vert 宜蘭縣壯圍國民中學107學年度第1學期 數學領域教師專業成長計畫107學年度第1學期 數學領域教師專業成長計畫 宜蘭縣壯圍國民中學107學年度第1學期 數學領域教師專業成長計畫 撰寫者：陳億源 一、依據： 宜蘭縣國民中學107學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標： （一）、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。 （二）、提昇教師依能力指標，研發課程及教案設計能力。 （三）、教師創新教學實作經驗分享，共同創造優質的數學學習環境，培養學生主動學習的興趣。 （四）、提昇領域教師協同教學與多元評量實作能力。 三、實施內容： （一）數學領域課程能指標分析與課程設計。 （二）數學領域課程研發與教案設計。 （三）創新教學經驗分享，網業製作學習。 （四）多元評量實施與經驗分享。 四、參加對象： 本校數學領域教師及其他領域有興趣教師 五、研習課程表： 第一場：107年 9 月 7 日 星期五
第二場：107年 9 月 14 日 星期五
第三場：107年 10 月 3 日 星期三
第四場：107年 10 月 3 日 星期三
IPad教學軟體APP專業成長數位閱讀及教學軟體APP研習活動
數學領域摺紙教數學一、依據：宜蘭縣國民中學 105 學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標： （一）、教師創新教學經驗分享，共同創造優質的學習環境，培養學生主動學習 的興趣。 （二）、提昇教師依能力指標，研發課程及教案設計能力。 （三）、提昇領域教師協同教學與多元評量實作能力。 三、指導單位：宜蘭縣政府教育處 四、主辦單位：宜蘭縣立壯圍國民中學 五、研習日期：民國 105 年 04 月 22 日(五) 13:00~16:00 六、研習地點：壯圍國中數學教室 七、參加對象：本校數學教師。 八、研習主題：數學領域摺紙教數學 九、報名方式：全國教師在職進修網報名(www.inservice.edu.tw) 十、報名人數：共計 10 人。 十一、講師：葉麗珠老師 十二、全程參與之教師，給予 3 小時研習時數。 十三、經費概算： 無 十四、本計畫經校長核定後實施。
數學補救教學應用研習宜蘭縣壯圍國民中學104學年度教師專業成長研習計畫 一、依據： 宜蘭縣國民中學104學年度九年一貫課程年度計畫。 二、目標： （一）、教師創新教學經驗分享，共同創造優質的學習環境，培養學生主動學習的興趣。 （二）、提昇教師依能力指標，研發課程及教案設計能力。 （三）、提昇領域教師協同教學與多元評量實作能力。 三、指導單位： 宜蘭縣政府教育處 四、主辦單位：宜蘭縣立壯圍國民中學 五、研習日期：民國104年09月18日(五) 13:30~15:30 六、研習地點：壯圍國中數學教室 七、參加對象：本校數學教師。 八、研習主題：數學領域補救教學演示與分享 九、報名方式：全國教師在職進修網報名(www.inservice.edu.tw) 十、報名人數：共計15人。 十一、講師：詹青蓉教師 十二、全程參與之教師，給予2小時研習時數。 十三、經費概算： 講師鐘點費由104學年度數學領域教師專業成長計畫支應 十四、本計畫經校長核定後實施。
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