一、日期時間：民國101 年 4 月23 日（星期一）下午1:30
二、地點：M 教室
三、主席：林立夫
四、出席人員：黃雅玲、賴志鴻、陳億源、賴麗如、張孟潔、林立夫
五、記錄：陳億源
六、報告事項：
(一)本學年度課程與教學評鑑，預計於學期末請一年級學生填
寫，評鑑表格式略作修改，請參考之。另任教二、三年級老
師如有需要的話，可自行影印評鑑表，請學生填寫。
(二)三年級學生期末成績登錄，能力指標選定如下：
9-a-06 能理解二次函數的圖形與拋物線的概念
9-d-01 能將原始資料整理成次數分配表，並製作統計圖形，
來顯示資料蘊含的意義。
(三)預定5 月14 日（星期一）領域時間召開101 學年度數學教
科書選書會議。本次會議擬不邀請書商至現場辦理教科書簡
介說明。
(四)新書「數學資優生了沒？」放置M 教室書櫃，同仁可利用時
間參考閱讀。
（五）5 月28 日（星期一）數學領域會議地點移至宜蘭市。
七、散會
一、日期時間：民國 101 年 04 月02 日（星期一）13:30
二、地點：莊園樓數學教室
三、主席：林立夫
四、紀錄：賴志鴻
五、出席人員：黃雅玲、陳麗雪、陳億源、賴麗如、張孟潔、林立夫、賴志鴻。
六、報告事項：
(ㄧ) 主席：本次開會最主要是針對段考考試時間是否適當進行檢討與改進。
(二) 一年級：時間太短，無法作完所有題目。
二年級：時間太短，無法作完，且因時間問題，只能出較少題目，故每題分數比重相對增
高。
三年級：對於程度較好或較差均無影響。
結 論：45 分鐘對於程度較好或較差的學生均無影響，但對於中等程度的學生影響很大。
因學生並非不會做，而是時間問題。再則本校學生程度與市區學生程度差距頗大，
因而答題速度必不如市區，若以45 分鐘作答，學生成績勢必遭受影響。今若因為
老師的不便(太早監考!)來作為考量作答時間的長短，且因此而造成學生往後免試
升學的不如意，身為教育者的我們，難免會有一些遺憾與自責。今決議將時間調
高至五十分鐘，先做觀察是否適當與否。
希望老師能站在學生的立場上，讓孩子們能在愉快與舒適的教育環境中成長。
(三) 建議事項：無。
(四)散會時間：14：35。