一、日期時間：民國 106 年 9 月 8 日（星期五 ）下午 13:30
二、地點：數學教室
三、主席：黃雅玲 紀錄:陳億源
四、出席人員：(如簽到簿~附件一)
五、報告事項：
1. 請各位老師在課程進行時融入生涯議題。
2. 討論多元評量段考出題、審題教師名單，如附件二。
3. 落實教學正常化，若有進度不及，與進度表相差很多，請告知召集人，需登 入教學進度網修改。
4. 基地班已申請，成員六名：麗如、志鴻、億源、立夫、孟潔、雅玲，各年級 至少共備一份教案，每人需繳交一份心得。
5. 107 年社群是否繼續參加？是。
6. 大家是否有意願取得數學活動師資格？是，將連繫羅東國中柯彥廷老師取得 資格之辦法。
7. 本學期將舉辦環境教育研習，預計在 11 月辦理。
8. 蘭陽盃數學競試本學期將會舉辦，9 月 15 日午休將舉行初試，可由數學老師 推薦或自行報名參加，地點：數學教室。
9.針對 106 年國中教育會考數學科試題通過率分析結果，本校在以下幾個評量 目標的通過率較宜蘭縣通過率低約 10%的計有:
(2)評量學生是否能化簡根式
(5)評量學生是否能理解直線方程式圖形的交點的意義
(8)評量學生是否能根據質因數分解找出最大公因數
(11)評量學生是否能應用等高三角形的面積比為底邊比的性質解題
(13)評量學生是否能理解坐標平面與計算坐標平面上兩點間的距離
(19)評量學生是否能應用角度性質做簡短的論證
(24)評量學生是否能應用直角柱的體積公式與圖形關係解題 今後的教學將特別注意這幾個評量目標，確認學生學習成效，能了解相關的 數學概念，並能融會貫通解決問題。
六、散會(15：50)
