這一堂課分成3個階段，第一階段延續上周課程，透過作業與學生探討確認問題的重要性(情意態度)，第二階段從五要素中 …
分類彙整: 合作學習
[關於課程。環境教育。人與環境]我的一棵樹
環境教育 親子教育 五感開發 有些能力需要不斷的練習 有些生命經驗要透過體驗去累積 去年與武荖坑環境教育中心 …
[關於生活科技。關於理化。關於電與生活]電與生活第二堂：電器如何獲得電能，第三堂：安全負載與用電安全
電與生活 國三理化 電學 生活科技 家庭用電 其實不懂得有許多 時間也有限 多問 多學 多嘗試， 總會有 …
[關於生活科技。關於理化。關於電與生活]電與生活第一堂：電器標籤與電費計算
電與生活 國三理化 電學 生活科技 家庭用電 其實不懂得有許多 時間也有限 多問 多學 多嘗試， 總會有 …
[關於阿翔。共同備課]從共同備課到公民實踐的過程
共同備課 公民實踐 模組課程 人生總會有第一次 也總會有人在你的第一次留下難以抹滅的痕跡 暑假 似乎是很多人發 …
[關於教育。日本合作學習參訪]教育部102年國中教師海外參訪計畫DAY2—山鹿市立菊鹿中學校
合作學習 日本教育現況 海外參訪 日本九州 創新 不是要否定傳統 而是站在巨人的肩膀上往前看 我一直覺得 …
[關於教育。日本合作學習參訪]教育部102年國中教師海外參訪計畫part 1 簡介
合作學習 日本九州 回國一年了，這一年有許多的改變，理念的、行動的，不一定是因為這趟日本行，更多 …
[公開課室。觀課前文件]0926觀課前閱讀文件
公開觀課 共同備課 自然領域的夥伴們 0926一起來觀課吧！ 教育部已經將公開課室列入12年國教課綱草案中 …
[教育。自然。基本測量]長度與體積測量教材
共同備課外，看到小P與橘子分享的做法，覺得綜合後很適合在班上操作， 但 心中也產生一個疑問 活動前 若是 …
[教育。自然。認識實驗室]認識實驗室Part3—強酸強鹼稀釋
開學後的自然課進到第四節，依舊是實驗室的課程 第4堂教案在這https://drive.google.com …