分類: 4-本土語言課程規劃

高蹺隊是大里國小最具本土教育特色且成軍已久的傳統技藝隊伍之一，112年頭城鎮慶元宮舉辦媽祖祈福繞境活動，特邀請本校高蹺隊出陣參與遶境活動。活動過程中可見參與學生不論年紀大小均能熟練地踩著高蹺，甚至舉著校牌跟著隊伍前進。藉由此次機會也能讓頭城鎮民或外界人士都能知曉，大里國小一直致力維護保留「踩高蹺」這項獨特的本土傳統技藝。

於113.08.29召開113學年度台灣母語日推動小組暨本土語領域研究會議

班級於中秋節前利用情境掛圖進行相關語詞認讀:

六忠：

五忠：

班級利用情境掛圖教導班級常規:

六忠：

五忠：

本校吳啟新主任不僅是大里國小教輔主任，更是土生土長頭城人。每年固定擔任頭城搶孤民俗活動大會裁判，當晚由學校教師身分轉換成在地民俗活動推廣者。除了在學校推動本土語教育課程，也能成為在地社區本土活動的推手之一。

113年度參加頭城鎮語文競賽成績如下:
國語演說，第四
國語朗讀，第十
作文，第五
字音字形，第二、第四
閩南語情境式演說，第五
閩南語朗讀，第五

雖然本次代表頭城鎮參加縣賽名額沒以往多，但各項參賽同學都能在賽事中展現平時訓練成果，因此獲獎項目反較以往更多了!

每週三是台灣母語日，鼓勵全校師生用母語溝通，進入辦公室可用閩南語問句!

新學年度第一次的臺灣母語日進行「猜謎語」這項活動。本次準備了幾個簡單的台語謎猜讓學生們從猜謎中學生字或是語句，大家的反應都十分熱烈而且都真的有努力去思考答案呢!!

連兩年因疫情影響，第一線的授課教師開始面臨不同的教學方式，今年因有幾位家中無人照料學生到校上課，又多了一種「混成式教學」，也就是實體授課+線上授課同步進行。本校本土語課程感謝教支老師的付出，在這段停課期間也能讓學生不間斷的學習。