發佈於 作者: 小雨

六年級閩南語多元評量

宜蘭縣東興國小102學年度六年級「本土語言—閩南語」多元評量計畫

規劃老師：蘇佳玲

評量方式說明

評量項目

  1. 口頭回答
  2. 對話練習
  3. 音標練習
  4. 課堂觀察
  5. 書寫作業或學習單
  1. 能正確唸出所學之語詞與句子
  2. 能聽出所學之語詞或句子
  3. 能正確朗誦課文、唱出閩南語童謠
  4. 能運用閩南語與教師或同學進行問答與討論。
  5. 能認識標音符號系統了解字詞的音意。
  6. 上課表現及學習態度
  7. 作業或學習單

※學期末依平時評量項目計分計算學期總成績。