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宜蘭縣羅東鎮成功國小健康促進成果網

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發佈於 2014 年 4 月 24 日2021 年 3 月 18 日作者: guohua

6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有紀錄可查

2499532-6-1-6.docx

分類六、健康服務

文章導覽

上一篇文章上一篇 6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫（如：腸病毒、登革熱、流感…），以監控和因應流行病的發生

下一篇文章下一篇 6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有紀錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略

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宜蘭縣107學年度健康促進學校「正確用藥」四格漫畫比賽得獎名單及作品
106四、健康生活技能教學與行動
106三、學校社會環境
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分類

106 一、學校衛生政策
106 二、學校物質環境
106 六、健康服務
106 四、健康生活技能教學與行動
106三、學校社會環境
106五、社區關係
106特色加分
106自評表
一、學校衛生政策
一般
三、學校社會環境
二、學校物質環境
五、社區關係
健康體位
傳染病防治
六、健康服務
口腔保健
四、健康生活技能教學與行動
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特色與其他
自評表
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