標準三、學校社會環境自評表

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

反霸凌週（或友善校園週）實施活動。

3-1-1友善校園週反霸凌活動

3-1-1 成功國民小學 推動103學年度第2學期友善校園週【活動預定規劃表】

1

1

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度，鼓勵健康行為實踐。

3-1-2班級健康生活公約

3-1-2各班級獎勵健康行為制度

2

2

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

3-1-3 健康促進─在地食材教學推廣及應用

3-1-3環境教育暨健康促進研習「在地食材教學推廣及應用」

3-1-3a教職員工體重控制班

2

2

3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動（如：優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷）。

教職員工生支持和關懷實施計畫（或辦法），及活動紀錄。

3-2-1每月慶生活動

3-2-1每年教師節舉辦愛的便利貼活動，讓學生表達對老師的感謝

4

4

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。

3-2-2成功國小教師輔導與管教學生辦法

3-2-2成功國小校園緊急傷病處理辦法

2

2

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群，協助特殊教育需要服務的學生，設置相關機制或同儕服務組織。

相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程紀錄。

3-3-1成功國小好哥哥好姐姐服務隊

2

2

3-4-1學校提供志工家長(如:故事家長…)訓練及場地。

3-4-1新進志工基礎教育訓練暨特殊訓練實施計畫

3-4-1成功國小103學年度志工訓練

3-4-1學校愛心志工訓練暨服務時間

2

2