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發佈於
2013 年 5 月 14 日
2021 年 3 月 18 日
作者:
林政仁
三、(四)~2 學校課程融入多元文化、宗教信仰及種族的學習機會。
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六、(五)~3 為教職員工提供保健諮詢服務並留存記錄。
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三、(四)~1 學校提供推行多元文化、宗教信仰及種族活動之機會,如:飲食、服裝、舞蹈、手工藝品、展覽等。