備課 – 小壁虎老師' Blog

教材有重點，素養教學好上手~小一新課文教案設計

2 4 月 201918 3 月 2021

參與編輯的教材即將在新學期亮相，興奮之餘先寫了一篇教學設計...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒三上第七課馬太鞍的巴拉告

29 8 月 201818 3 月 2021

【教材分析】一、本課是說明文：以說明的方式介紹花蓮馬太...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒三上第二課長大這件事

29 8 月 201818 3 月 2021

【教材分析】一、本課為記敘文(敘事)，透過作者與四個對象的互...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒四下第二單元第六課掌中天地

26 2 月 201818 3 月 2021

布袋戲在早期臺灣傳統文化中佔有一席之地，隨著時代演變，我們已...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒三下第9課~大自然的美術館

19 2 月 201818 3 月 2021

大自然有多美？與「我」有什麼關聯？有別於上學期的遊記，這篇課...

[小壁虎備課想想想]單元大方向規劃

17 2 月 201818 3 月 2021

過年的時候，除了休息、吃、睡外，就是想想開學要做的事。先用...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]語文的人文性與工具性

11 12 月 201718 3 月 2021

本週云團隊兩岸交流主題：如何讓工具性與人文性有效結合我寫下我...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]以單元規劃一課一重點~三上臺灣好風情

29 11 月 201718 3 月 2021

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國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒四上第12課~兩兄弟

27 10 月 201718 3 月 2021

★文[@more@]本分析：文體：記敘文文本表述：敘述、...

國語課教學…

[ 小壁虎備課想想想]康軒二上第6課~我們的花生田

10 10 月 201718 3 月 2021

與朋友討論這一課的備課，順便將自己做的備課留下紀錄[@mor...

國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒四上第三單元~走進蒙古包

5 10 月 201718 3 月 2021

天涼好備課~整理一下去年上這一課的備課資料★文本分析：文體：...

[小壁虎備課想想想]開始了，目標就不遠了~線上備課紀錄

10 8 月 201718 3 月 2021

朋友(他說要取藝名是豬小妹，哈)傳來訊息，備課遇到困境了.....