閱讀主軸三 – 小壁虎老師' Blog

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【圖書資訊利用教育】3上-4長故事閱讀策略：推論與結構

9 10 月 20259 10 月 2025

暖身與認知建立（外星人與科學思辨）課程開始，教師首先拋出引...

【圖書資訊利用教育】3上-2 瞭解分類號的意義~結合AI自製互動遊戲

一、圖資利用教育綱要指標本次課程涵蓋以下圖書資訊利用教育綱...

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【圖書資訊利用教育】3上-1 認識圖書資源的分類方法

19 9 月 202519 9 月 2025

一、圖資利用教育綱要指標 • 圖 1-2-1 認識圖書資源...

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【圖書資訊利用教育】3下-1故事小書創作~圖像式故事編劇

4 3 月 20254 3 月 2025

三年級開始上圖書館課，這個學期我們要做一本故事小書。第一節...

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【圖書資訊利用教育】3上-2圖書館大探險~老師請AI助理幫忙

三年級第二次上課適逢中秋節，我將中秋節的故事與中文圖書十大分...

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【圖書資訊利用教育】3上-1認識中文圖書分類法

16 9 月 20247 10 月 2024

#圖書資訊利用教育 #113學年度 #三年級3-1認識中文圖...

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【圖書資訊利用教育】二下~好玩的KWL策略

10 7 月 202410 7 月 2024

#圖書資訊利用教育 #二年級好玩的KWL策略過去的KWL...

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【圖書資訊利用教育】三年級~3-3分類號與櫃號拉上關係

上週3-1透過圖書館平面圖，小朋友對圖書館的書櫃有些概念了；...

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【圖書資訊利用教育】三年級~3-2小圖書館分類櫃，理解分類號的意義

17 9 月 202317 9 月 2023

大家有沒有到公共圖書館找書的經驗？在臺灣的公共圖書館書籍分類...

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【圖書資訊利用教育】三年級~3-1認識圖書館(圖書館平面圖)

11 9 月 202311 9 月 2023

二年級下學期最後一堂圖書館，我們上了【圖書資訊利用教育】二年...

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【作家有約】林哲璋

10 12 月 202210 12 月 2022

【前導課程】這週中年級作家有約前導課程這次邀請林哲璋老師...

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【圖書資訊利用教育】三年級6~閱讀寫作(多文本閱讀)怎麼說鬼故事

4 11 月 20214 11 月 2021

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