由學生表現到教學提升的反向工程~國中會考結果分析與應用(三)Post author:ghwuPost published:2015-12-25Post category:未分類對於各學科授課老師而言，如何由學生表現的評量結果導入教學改進...閱讀全文由學生表現到教學提升的反向工程~國中會考結果分析與應用(三)
學生學力監控與學習回饋~國中會考結果分析與應用(二)Post author:ghwuPost published:2015-12-25Post category:優質部落格介紹全國或全縣性大型評量除了評估學生學習成效目的外，如何達到促進...閱讀全文學生學力監控與學習回饋~國中會考結果分析與應用(二)
會考成績除了學生升學使用外，還可以做些什麼？~國中會考結果分析與應用(一)Post author:ghwuPost published:2015-12-25Post category:教育新聞對於國中教育會考，很多人可能有不同的看法，尤其是不同地區因為...閱讀全文會考成績除了學生升學使用外，還可以做些什麼？~國中會考結果分析與應用(一)
減C行動，問題與回應～國小英語兩班三組適性教學分享會小記Post author:ghwuPost published:2015-11-20Post category:未分類補救教學是針對學習困難學生進行學習輔導的積極性措施，但成效卻...閱讀全文減C行動，問題與回應～國小英語兩班三組適性教學分享會小記
均一教育平台第600班使用者，終於出現！Post author:ghwuPost published:2015-10-28Post category:lifetype相關新聞雙週報表傳來好消息，20151014~20151027統計區...閱讀全文均一教育平台第600班使用者，終於出現！
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在校長的背影中，看到老師的身影~校長為什麼要進行公開課 ?Post author:ghwuPost published:2015-10-19Post category:輔導團研習校長是否參與、如何參與學校課程與教學領導，是公立學校嚴峻的課...閱讀全文在校長的背影中，看到老師的身影~校長為什麼要進行公開課 ?
複製經驗、擴大規模，需要更多的連結與合作！~翻轉偏鄉行動論壇QAPost author:ghwuPost published:2015-09-21Post category:未分類2015/09/19受邀參與聯合報願景工程偏鄉教育行動論壇(...閱讀全文複製經驗、擴大規模，需要更多的連結與合作！~翻轉偏鄉行動論壇QA