綜合領域21小時線上研習課程原開設於國家教育研究院，為避免流量過大致無法使用，本課程移至教育部電算中心數位學習服務平台及本縣Moodle數位學習平台，網址如下：
教育部電算中心數位學習服務平台：http://ups.moe.edu.tw/
本縣Moodle數位學習平台：http://moodle.ilc.edu.tw/login/index.php(登入帳密為eip帳密，課程預定於102年1月21日啟用。)
101上領域會議記錄
本學期第一次領域會議已順利進行完畢,感謝參與的老師提供寶貴的建議和想法！黎明國小領域會議101上學期第一次0912.pdf
102年度學習社群申請表
歡迎有興趣參與的老師們踴躍提出申請~附件二學習社群空白表.doc
補救教學基本學習內容
教育部公佈補救教學基本學習內容
包括國英數等學習內容
歡迎任課教師或擔任攜手計畫教師下載參閱
101年度第四期期初會議記錄
宜蘭縣宜蘭市黎明國民小學補救教學
101年度第四期期初會議紀錄
一、時間：101年9月13日(星期五)下午4:10
二、地點：二樓家長會辦公室
三、主持人：游榮魁主任 紀錄：莊紘珍
四、出席人員：如簽到冊
五、會議內容：
1. 本校預計開設一、二年級各2班、三至六年級各1班。
2.請老師每次上課都能掌握學生出席狀況，若學生未到教室，請儘快和該班導師聯繫，或打電話詢問家長，並紀錄在學生點名表。
3.請老師填寫教學紀錄表。
4.請老師設計相關教案和學習單，並能依照學生學習狀況，進行指導。
5.請持續與學生原班導師聯繫，了解該生學習狀況，本期另外設計與導師雙向連絡溝通的表單，請於每單元結束時依學生的學習狀況填寫，讓導師了解學生的學習情形。
6. 各班可請購行政費共計伍佰元整，各班所採購之學用品必須與教學有關，另外請購買乙份獎品，作為獎勵課輔班學生進步最優之學生，以提高學童學習興趣。
7.成果冊之製作，除了希望各位老師能將教學歷程留下之外，更盼透過資料的整埋能讓老師們檢視自己的教學內容，作為改進之參考，以求學生有長足的進步。
