101學年度第一次課程發展會議

宜蘭縣宜蘭市黎明國民小學一百零一學年度第一次課發會會議

會議時間:102年01月09日(星期三)下午13:30

會議地點:本校樹人樓二樓家長會辦公室

主席: 劉錫鑫 校長 記錄:莊紘珍

出席人員:如簽到冊

壹、主席報告:

貳、上次決議事項:審查本校101壆年度課程計畫。無異議審查通過。

參、提案討論:

案由一、本校課程發展委員會組織與要點,自民國90年訂定至今,是否有需要微調修正?

說明一:本校課程發展委員會組織成員,如附件一。

說明二:課發會成員行政代表是否應增加註冊兼設備組長?以利推展學校閱讀課程。

說明三:課發會成員行政代表是否應增加英語教師代表?以利推展學校英語教學。

說明四:具多重身份者只能選擇擔任一種代表,教師兼主任者是否不宜擔任領域召集人?

決議:1、本校課程發展委員會組織與要點,成員修正為增列設備組長、特教老師及英語教師代表。

2避免成員多重身份,四處主任及學年主任不擔任領域召集人。

 

案由二、101學年度學校課程審查意見,請討論。

說明一:本校101學年度學校課程提出經審查委員提供意見如下。

說明二:法定重要教育彙整表已於本學期召開領域會議研議修正。

說明三:一、二年級彈性課程計畫,如附件二。

說明四:閱讀課程計畫,如附件三。

clip_image002

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

決議:1、閱讀課程計畫請各學年進行修正(主題式需標註實施時間)

2特色課程進行微調與修正,提高實施的可行性與意義性。

 

案由三、本校特色課程實施經驗分享與建議。

說明一:由各學年主任分享本學期特色課程教學情形。

說明二:藉由分享與討論,共同研議本校特色課程發展情形。

說明三:特色課程成果請於學期結束前上傳至點五教務處研究組特色課程 資料夾

說明四:特色課程成果家長和學生問卷背面課程架構圖如附件四,請學年主任轉發每班3-5張,休業式前請交回至研究組。

決議:1、建置教學成果平台(課程與教學網頁),延續課程發展脈絡。

2各年級的特色課程成果上傳平台供參考使用。

案由四、國民中小學加強藝術與人文欣賞教學實施原則部分規定修正規定,如附件五。

決議:1、藝術與人文領域教師將欣賞教學以融入課程方式實施。

2將實施原則上傳平台,供教師參考。

案由五、領域會議提出需課發會決議事項。

英語

clip_image003

藝文

clip_image005

決議:1、英語定期評量:五年級聽力與書寫的配分各為50%,六年級為40%+60%,

口說評量(每學期2次)則納入英語科學期成績計算。

2藝文領域老師將著手進行表演藝術融入課程。

肆、臨時動議

1、課發會於每學期初召開第一次會議,達成課程推動情形與方向的共識。

2、確定下學期學校行事曆。期中考4/18-4/19 畢業考6/13-6/14期末考6/24-6/25

畢業典禮6/20

伍、散會

DSC00920 DSC00924

DSC00939 DSC00962

101年度第四期期末會議紀錄

宜蘭縣宜蘭市黎明國民小學補救教學

101年度第四期期末會議紀錄

 

一、時間:102年01月10日(星期五)下午4:10

二、地點:二樓家長會辦公室

三、主持人:劉錫鑫校長      紀錄:莊紘珍

四、出席人員:如簽到冊

五、會議內容:

1.主席報告:感謝所有攜手老師辛勞的付出,學校特頒獎狀以資鼓勵!

2.第四期各班文具費與鐘點費請於學期結束前提出以辦理核結。

3.各班檔案成果請於期末前交回教務處。

4.個案學生九月線上篩選結果與學習表現研討。

5.轉發「宜蘭縣101年度攜手計畫課後扶助補救教材研發」成果輯供參,鼓勵攜手教師研究與發展適宜的教材。

6.提問與討論

六、散會:5:30

P1080302 P1080298

P1080304 P1080299

綜合活動學習領域教師關鍵能力線上21小時研習課程網站移轉

綜合領域21小時線上研習課程原開設於國家教育研究院,為避免流量過大致無法使用,本課程移至教育部電算中心數位學習服務平台及本縣Moodle數位學習平台,網址如下:
教育部電算中心數位學習服務平台:http://ups.moe.edu.tw/
本縣Moodle數位學習平台:http://moodle.ilc.edu.tw/login/index.php(登入帳密為eip帳密,課程預定於102年1月21日啟用。)