單元名稱：感恩季節
能力指標：
1-4-1 探索自我發展的過程，並分享個人的經驗與感受。
2-4-2 探索人際交往與未來家庭、婚姻的關係。
教學目標：
1、透過感恩甘仔店數據的換算引導學生對於家人感恩的心情。
2、透過影片的欣賞討論，協助學生分享個人家庭互動的狀況。
3、學生寫下自己愛的大告白，表達自己對家中照顧者的感謝。
104.04.14教師專業成長：服務學習課程與活動實施
很難得的機會可以聽到來自不同學校綜合活動教師推動服務學習課程與活動的情形，透過分享，我們暸解了服務學習的歷程與推動方式，以及學生的收穫與改變，服務學習真是很有意義的課程與活動，很值得推廣喔！
104.03.06會議紀錄
103.12.08曾淑鈴老師教學觀摩
單元名稱：無痕山林
能力指標：4-4-3具備野外生活技能，提升野外生存能力，並與環境作合宜的互動。
教學目標：
1.透過活動讓學生瞭解無痕山林的基本概念。
2.能體會無痕山林的重要意義。
103.11.11教師專業成長：如果上課就像在講故事-綜合活動課程的班級經營研習
如果上課就像在講故事-綜合活動課程的班級經營研習邀請了林承宇老師來為我們分享，在承宇老師幽默且用心的分享中，我們瞭解到可以如何運用影像、影片來引導學生融入課程之中。
103.10.28教師專業成長：童心協力一家親研習
童心協力一家親研習講師是由土城國中林俞任老師、何思婷老師來擔任，研習中，講師們分享了如何進行體驗教育，並透過實際參與體驗教育活動，讓我們更瞭解可以如何帶領體驗教育活動！
103.10.24教師專業成長：綜合活動學習成就評量研習
103.10.16會議紀錄
103.09.23教師專業成長：襪子娃娃研習
本學期配合輔導室舉辦一年級服務學習活動，我們邀請了張嬡愛老師為我們教導襪子娃娃及襪子球的製作，張老師帶了許多作品供我們參考，並且細心的教導我們如何製作襪子娃娃及襪子球；日後我們可以融入服務學習的課程，教導學生製作襪子球。