作者: 林芳如

某天，阿碧、阿冰、阿企、阿侃四位兄弟姐妹分別待在自己的房間裡，四兄妹有人在打電動、有人在挖鼻孔、有人在擠青春痘、有人在摳腳趾，但是不曉得哪一個正在做哪一件事情?

已知

1.阿碧正在打電動或擠青春痘

2.阿冰正在挖鼻孔或擠青春痘

3.阿企既不在摳腳指也不在挖鼻孔

4.阿碧或阿冰在擠青春痘

請問他們四個人各在做什麼?

(獎勵5點)

1.請問誰養魚？

2.請問五間房間真正的組合是?

題目：
1)有五間房子排成一列 
2)所有房屋的顏色都不一樣 
3)五個屋主都來自不同國家 
4)五個屋主都養不同寵物 
5)五個屋主都喝不同的飲料 
6)五個屋主都抽不同的煙 

已知: 
1)英國人住在紅色的屋 
2)瑞典人養狗 
3)丹麥人喝茶 
4)綠色的屋在白色的屋的左邊 
5)綠色屋的房主喝咖啡 
6)抽Pall Mall香煙的屋主養鳥 
7)黃色屋主抽Dunhil香煙 
8)位於最中間的屋主喝牛奶 
9)挪威人住在第一間屋 
10)抽Blend的人住在養貓人家的隔壁 
11)養馬的屋主隔壁是抽Dunhil 
12)抽Blue Master的屋主喝啤酒 
13)德國人抽Prince 
14)挪威人住在藍色屋子隔壁 
15)只喝水的人家住在抽Blend的隔壁

(獎勵10點)

經過幾天寒冷的天氣後，終於在星期四放晴啦！看來大家努力的祈禱還是有效果的~

這天的天氣非常適合爬山，大家帶齊物品後就坐上車出發囉！

今天的行程是九寮溪生態園區，位於宜蘭縣大同鄉，步道全長單程1.8公里，來回3.6公里

步道海拔250-375公尺，這次大家花了3小時的時間完成這次的路線

從一開始的產業道路到後面的土石子路，沿途還經過了棧道和不少的吊橋，

這次大家的表現都很棒，雖然沿途碎碎唸「怎麼這麼長」但都還是咬牙完成

當天其他的登山客都紛紛給所有的小朋友鼓勵，你們很棒唷！

剛出發時，興致勃勃的拿起相機到處拍

開始爬山前先來一張大合照吧！

瞧！這是什麼昆蟲呢？

大家一起過吊橋，感覺比較不會怕

Yin很緊張的走過吊橋，超棒！在一旁為Yin加油的小朋友也很棒！

YA！終於攻頂成功~

回來後，趕快整理一下今天聽到的、看到的、還有拍到的內容

完成後就可以跟同學們分享囉！

(更多精采照片請詳閱宜蘭國小資優班Facebook)

從國語日報中選出一篇故事後

接下來就是要請大家針對內容做角色分析囉！

這是我們的工作分配表..請記得自己擔任的工作並且記得星期一完成唷！

1.畫表格：Dora

2.討論人物性格：組長-Tiffany  組員：Jay、Dora、Peter

3.畫人物：組長- Peter  組員：Tiffany、Jay

4.補充、修飾用語：組長-Dora  組員：Tiffany、Jay、Peter

5.花邊處理：Jay

在跟電腦奮戰的同時餘光瞄到一抹熟悉的身影~

咱們Henry回來囉！趁著學校放假回來宜蘭看看我們唷~

一年未見看來成熟不少，也長胖囉

下課後小朋友都圍繞著Henry….看來大家都很想念你呀！

有空要多回來嘿~

文字的起源以及演變，各位小朋友都應該有一番認識了

我們就來瞧瞧你們是否從牙牙學語這一關晉級到更高階段

這是測試你們對語詞理解力以及聯想力是否已經達度爐火純青的地步囉！

經過幾次的練習，這次就來測試大家對這六個步驟融合運用的熟悉度是如何?

刪除的基準是什麼?修改的基準是什麼?

主旨句的編寫又該如何做才能完全概括大意?

只要好好運用上課教你們的六種方法，摘要就再也不是困難的事囉！

新單元開始囉！

為了接下來的課程能順利進行

今天請大家翻閱國語日報，從中找出適當的文章或是故事

星期五請大家記得將討論後選出的文章交過來唷~

相信每位小朋友都對資優的概念有清楚的了解了

接下來就是大考驗的遊戲囉！

遊戲過程中大家產生了一些摩擦……

有時當你太過強調遊戲得分的高低，你失去的將會是與同伴間相互的信賴唷！

在這邊老師要獎勵Hank、Gino和Angela小朋友

能思考遊戲攻略，並運用在活動上….很棒唷！

大家千呼萬喚的迎新活動終於在10月5日盛大舉行囉！

感謝各位家長的協助以熱情的參與，讓活動能順利進行！

又提供了超美味的點心和解渴的飲料~超棒！

希望這次的活動能讓各位學長學姊以及學弟學妹們的感情能夠更加緊密

學弟妹們有任何的問題都歡迎你們向學長姐詢問喔！

不論是作業該如何準備或是各項活動問題學長姐都很樂意為你們解答^^

https://youtube.com/watch?v=zaOFhfeOe1o