分類: 人文課程

概念圖

概念圖的進度到這週為止已經快上完囉!

分享自己的想法並從同學的分享給予回饋更能夠展現大家的學習效果

有的人結結巴巴、有的人支支吾吾、有的人卻可以流暢的表達自己的想法

看來有的是缺乏練習、有的是缺乏勇氣~

這次的發表大家都做到了~確保台下的同學的專注力在自己身上,

這是很大的進步喔!

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分類: 人文課程

福爾摩沙大進擊-南部

體驗到第一個任務毫無時間規劃、學習單內容簡單到爆炸後的慘不忍睹經驗

大家這次終於要發憤圖強了!照著老師給予的任務完成流程後總算是有些許樣子出來了

領導本來就是門高深的學問,在經過好幾次的提醒轟炸後,

Dora默默地說:「老師~我覺得當領導者好累喔」

沒錯!領導者肩負的責任比其他人要多得多,會覺得累也是正常的

以後每個人都有機會來擔任領導者的角色,希望經過這次的課程後

大家都能成為獨當一面的帶領者~

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分類: 人文課程

新鮮人自我介紹

自我介紹在迎新活動已經給大家聽過囉,這次王老師希望大家能發揮你們的創意,

想出與眾不同介紹自己的方法,讓大家能更加深對你們的印象,

但這堂課看起來大家還是保守了一點唷

Enoch:從自己的外型說起,也引用了廣告台詞,創意度50%

Danny:一樣是從外型切入,但太過簡單囉,創意度30%

Daniel:述說了自己的喜好~雖然重點最後有些偏掉了但還不錯,創意度50%

分類: 研究方法與獨立研究

104級試做手工皂

決定了要做的研究方向後,我們蒐集了各種製作香皂的方法,也決定製作的步驟

由於NaOH是強鹼的化學藥品,所以在老師的耳提面命下大家都包得非常地緊實阿

第一次的試作雖然手忙腳亂,但大家都能分工合作的相當好,也非常小心謹慎的完成每個步驟

剩下的就是好好等待成品完成囉!

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分類: 人文課程

105級人文-景點實察

認識了地圖的圖示以及使用方法後,我們就帶著地圖親自去探訪周遭的景點囉!

大家認真的將所見所聞仔細地記錄下來,選擇自己想要出題的地點,

雖然在路途中下起了毛毛細雨,但大家的專心程度仍然不受影響

這次的景點實察每個人的表現都相當的棒,老師非常期待你們所出的題目唷!

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分類: 研究方法與獨立研究

認識作者號

索書號在圖書借閱上幫了我們很大的忙,讓我們可以清楚了解書籍的擺放位置,也能讓我們在同一書架上找到相關書籍。

圖書館的索書號除了包括分類號以外還會出現作者號,我們就來好好的認識一下作者號囉!

看著大家眉頭深鎖的樣子,想必一定想到腦袋都要打結了吧!

下課後聽到大家直呼超級好玩應該是學的很有心得拉

下周就來看看大家會出什麼樣的題目來考倒同學囉!

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分類: 資優班大小事

迎新活動票選結果公布

經過了一星期的醞釀,在今天早上資優班舉辦了一場迎新活動的投票

 

感謝大家熱情的參與本次的投票,票選結果如下:

Tiffany-成語拼圖    6票

芳如老師-激動101    5票

Dora-color tempo 4票

Gino-定點射籃        4票

Dora-你家有幾人     3票

Hank-七巧板          2票

Sonnia-比手畫腳     2票

Jay-環環相扣          2票

Angela-猜猜我是誰   1票

Tate-蒙眼取物          1票

Dora-你畫我猜          1票

Jay-雞同鴨講            1票

Sunkist-語詞瞎猜      1票

恭喜前四名遊戲得主,接下來就是等待星期六下午迎新活動的到來囉~

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分類: 數理課程

106級植物觀察

科學課第一單元,王老師準備了植物觀察的內容

今天帶著小朋友一起到學校內進行地毯式的搜索校園植物

每個人都很認真的找尋自己所需的葉片

但怎麼找著找著就玩起來啦>"<

還好最後大家還是都在時間內完成拉

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分類: 人文課程

迎新活動籌備

為了迎接新生來臨~我們家族活動即將要開始囉,今天各位學長姊絞盡腦汁希望能夠設計出最有趣的活動

下星期三我們要來投票表決囉,看看哪位設計出來的遊戲能夠獲得大家的喜愛!

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分類: 人文課程

人文課程-快來幫忙吧

今天來點輕鬆的,故事書中的獅子可傷腦筋了,他遇到了一個大難題,面對心儀的母獅子,他該用什麼方式才能與母獅子交朋友呢?

故事中總共有七個角色,老師我也給她撩落去拉~下海參了一腳~卻被各位小朋友賦予扮演糞金龜的任務~嗚嗚嗚┬_┬我其實想當的是優雅的長頸鹿阿~

各位小朋友很認真的在研究自己的角色喔!最後老師交代了任務請大家完成學習單後下次上課大家就來分享一下彼此的方法唷!

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